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期刊编辑方面论文例文,与图书馆学期刊编辑对内对外的有效沟通相关论文查重软件
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,论文很快被下载频次超过百次.可见,编辑选择合适的审稿专家评审,进行有效的沟通,对拓宽作者的思路,帮助作者进行更深层次的思考,使论文的学术价值得到提高有着十分重要的作用；只有编辑、审稿专家、作者之间进行有效沟通和卓有成效的合作,才能保证论文和期刊的质量,从而促进期刊学术水平的提高.2对外实现有效沟通的重要性与途径
2.1尊重是编辑与作者实现有效沟通的关键
一篇稿件从投稿到出版的顺利完成是编者和作者共同努力的结果,编辑与作者必须相互依赖、协调一致,共同努力,实现平等、和谐、有效的沟通,才能顺利完成编辑出版任务.作者是刊物的重要资源,是刊物生存的基础.因此,图书馆学期刊编辑必须与作者建立良好的合作关系,要在相互尊重、相互理解、相互信任的基础上进行互动,只有这样刊物质量才能得到保证并获得广阔的发展空间.
处理来稿、退修和退稿是编辑为作者服务的核心内容,编辑与作者的沟通交流主要是围绕这几个方面展开的.每一篇来稿都凝聚着作者的心血,编辑收到稿件后应该立即认真登记,及时给作者回执,使作者免生悬念,也可避免一稿两投现象的产生.笔者认为,善待作者,就要尊重作者,就要尊重作者的学术观点和创作风格,不要轻易否定作者的来稿,应该以科学、严谨的态度对稿件进行综合分析,作出全面合理的判断后对稿件再作取舍,并要认真写好审稿意见,它是编辑和作者沟通的桥梁.2012年笔者向某编辑部投稿,该部回复不能采用,具体原因并没有说明；后来笔者对此文稍作修改后投向《图书情报工作》,该刊社长兼主编初景利在回信中对退稿作了较为详细的说明,其中明确指出其泛泛而论,缺乏有效证据,并建议修改后投寄他刊,对此本人心悦诚服；随后笔者用了大半年的时间去收集整理有关资料数据,并做了大量的笔记,不但该文修改后发表在一家核心期刊上,而且为后来进行的相关课题研究打下了良好的基础.可见,同一篇稿件,由于编辑的态度不同,沟通的方式不同,而产生截然不同的效果：一份三言两语,含糊不清的审稿意见,令作者的修改无从下手；而一份好的审稿意见能发挥“导师”的作用,使作者获益匪浅,受益终生,也说明有效沟通可以激起作者的创作欲望,提高作者的创作水平.因此,编辑认真负责地编写尽量具体详细清晰的审稿意见,把退稿的真正原因反馈给作者,是对作者尊重的体现,也有助于作者改进和提高写作水平.
该文出处:http://www.sxsky.net/zhengzhi/05073402.html
图书馆学期刊编辑应该树立正确的作者意识,尊重作者的劳动成果,要设身处地站在作者的角度思考和理解问题,编辑在修改文章的过程中必须尊重作者的意图,准确理解作者表达的内容,体现作者的个人风格,尽可能顺着作者的思路进行编辑加工,虽然编辑对文章有删改的权利,但只要涉及改动,如重拟标题、表述方式、文章结构、篇幅增删等问题,笔者认为,编辑就应该尽可能联系作者,与作者沟通,达成一致,千万不要主观臆断,随意改动和删减,更不能按照编辑个人的好恶行事,也不能让对方必须服从自己,否则,让作者感到不快的同时也不认同编辑的工作.可见只有良好的沟通,才可以使作者对编辑产生亲切感、信任感和认同感.
编辑加工一篇文稿就是一次学习的机会,也是自我促进、自我提高的过程.图书馆学期刊编辑在编辑出版过程中,对于自己不了解不熟悉的内容应当积极与作者沟通,对不理解或存疑的地方要虚心向作者请教,相互尊重,相互学习,共同提高.另外,编辑与作者应该建立起畅通的沟通渠道,编辑通过面谈、、电子邮件的方式和利用网络等媒介与作者保持经常性互动,平等对话,倾听作者的意见和建议,建立和谐、合作的友好关系,从而在双方共同努力下推出更多优秀的学术论文,为图书馆学期刊的进一步开拓和发展打好基础.
2.2了解是编辑与读者实现有效沟通的基础
读者是期刊的受众群体,失去了读者就失去了刊物的生命力.读者的需求和阅读偏好是编辑活动的依据.“一切为了读者,竭诚为读者服务.”[4]因此,图书馆学期刊编辑要增强为读者服务的意识,处处为读者着想.加强与读者的有效沟通,充分了解读者的需求和读者的阅读感受,是图书馆学期刊编辑不容忽视的重要环节.
为读者服务是编辑工作的目的.编辑需要与读者保持经常性的联系,定期了解读者的需求,进行充分有效的沟通、交流和互动,有利于拓宽编辑的办刊思路,有利于了解读者对图书馆学期刊栏目优化的意见和建议,促进刊物质量的不断提高.只有真正为广大读者奉献更多的精品,使期刊被读者认可和喜爱,图书馆学期刊才有生命力,才能不断求得新发展.图书馆学期刊编辑可以通过策划组织与读者见面、交流活动,向读者宣传、推荐刊物,努力在自己的周围建立经常联系的目标读者群；可以利用“编读往来”栏目,对本刊的办刊宗旨、办刊特色、主要栏目、编辑规范等方面进行广泛宣传,提高读者对本刊的认知度,使读者积极订阅,扩大社会影响；读者来信是编辑了解读者需求的重要依据,也是不断促进刊物质量提高的无穷动力.因此,编辑要重视和认真对待,虚心接受读者的意见和建议,及时耐心地回复读者提出的各种问题.为了更好地加强编辑与读者的联系和有效沟通,图书馆学期刊编辑部应该积极为编辑与读者搭建一个沟通和互动的平台,以便更好地为广大读者服务.《图书馆论坛》在本刊网站首页上设立了“编读互动区”,编辑可以通过这个网络平台与读者互动,沟通信息、切磋观点、探讨问题、交换看法,搜集读者对本刊的评价、意见和建议,把读者的评价和意愿、兴趣需求作为改进本刊编辑工作的动力,从而有力促进期刊的建设和发展.另外,图书馆学期刊编辑要充分认识到读者也是潜在的作者,因此,要密切与读者的联系,鼓励他们写稿、投稿,不断培养和扩大作者队伍,丰富刊物的优质稿源,推动期刊的可持续发展.3结语
“作为编辑,最高的成果莫过于为作者寻找到最理想的读者,同时为读者寻找到最理想的作者.”[5]主动出击,深入了解读者、经常联系专家、尊重和爱护作者是图书馆学期刊不断提升的关键点.一个成功的期刊离不开内外相关要素的互动,离不开作者、审稿专家和读者等社会相关主体的积极参与和密切配合.因此,图书馆学期刊要生存和发展,必须构建良好的内外互动机制,建立沟通的平台；编辑只有在编辑部的内部和外部进行有效沟通,建立起平等、和谐、合作的友好关系,才能真正发挥联系作者、审稿专家、读者等相关人员之间的桥梁作用.
编辑是办好刊物的核心力量,编辑素质的高低决定了刊物质量的优劣.专业知识和业务知识是编辑与作者、读者平等沟通的基础条件,因此,图书馆学期刊编辑必须要加强自我修炼,加强专业知识和业务知识的学习,优化知识结构,掌握语言表达的技巧,提高语言沟通能力,不断地提高自身的综合素质；编辑要有强烈的学术意识,关注本学科的前沿和相关领域的研究状况,了解行业动态,才能够与作者对话交流和更好地开展工作；充分利用网络平台,通过利用、微信、电子、手机等工具与作者进行全方位的沟通,建立新型的合作伙伴关系.在面对激烈的期刊市场竞争的情况下,图书馆学
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