关于法学教育方面论文范文参考文献,与法学教育中职业教育的定位与培养相关论文怎么写

本论文是一篇关于法学教育方面论文怎么写,关于法学教育中职业教育的定位与培养相关研究生毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于法学教育及职业教育及法律职业方面论文范文资料,适合法学教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

法律职业教育的培养方式应当与法律职业特点及法律职业人员的思维方式相结合,法律职业的特点决定了法律职业人员的思维方式,具体表现在：第一,质疑性.敢于质疑,善于存疑是法律职业对法律从业人员的基本要求,因为法律职业的主要内容是辨是非、明真相,存疑和质疑是使是非与真相得以快速澄清的有效办法.较为有代表性的法律职业,如律师、法官、检察官等,都是在存疑和质疑过程中使正义最终得以实现.第二,对抗性.法律职业具有较强的对抗性,表现在民事诉讼案件、行政诉讼案件中作为原被告双方代理人的律师之间的对抗、刑事案件中代表国家提起公诉的检察官与被告律师之间的对抗等,这种对抗的目的仍然是为了查清事实,辨明法理.不对抗不足以使事实真相得以澄清,不对抗不足以使法律规定得以准确适用,对抗已经成为法律职业人员一种基本的工作方式.第三,创造性.法律职业的创造性主要表现在法律条文是一成不变的,而客观情况是千变万化的,以一成不变的法律条文去适应千变万化的客观情况必须要求法律职业人员作出创造性的合理解释；第四,语言性.法律职业与其他职业相比,较为突出的特点是对从业人员语言表达能力的要求较高,无论是律师出庭代理,还是检察官出庭公诉还是法官为查清事实的设问,都需要较强的语言表达,法律职业人员不但要思维缜密,逻辑性强,而且语言表达要简练、生动、准确.

三、法学教育中法律职业教育的意义

在现代社会中,法律是一个专业化程度很高的职业.“法学教育与法律行业密切相关,从某种程度上甚至可以说,在深层决定着法学教育的不是教育制度,而是这个国家的法律传统,是这个国家法律行业的发达程度、法律职业的专业化程度以及规范化程度.”［７］但是,我国现行的法学教育忽视职业教育,甚至与职业教育脱节,主要表现在：

第一,在内容的安排上,满足不了职业教育的需要.我国传统的法学教育注重的是纯理论的学习,在课程设置和教学内容方面重视和突出理论上的阐述,忽视实践技能的培养和解决问题能力的训练,结果造成了许多法律院校的毕业生在法律实务方面知之甚少,所学知识在实践中无法应用,实践中所需要的知识在学习中得不到训练,割裂了通识教育与职业教育的内在联系.

怎样撰写法学教育学位论文
播放:38064次 评论:7015人

第二,在学习、训练的方式方法上,不适应法律职业的要求.法律职业是实践性较强、专业性较高的职业,这一职业要求学生具有较高的分析问题、判断问题、解决问题的能力,而这些能力的获得,一方面需要实践中的锻炼,另一方面,需要学生在学习期间有意识的培养及训练.我国法学教育对学生实践能力的培养较为薄弱,远不及英美法国家.在我国,法律院校的毕业生看不懂支票（学过票据法）、起草不了合同的情况司空见惯,其原因主要在于单纯强调通识教育和综合素质的培养,忽视了职业技能的教育和培训.

法学教育与职业教育完全割裂,会造成非常严重的后果.首先,会造成大量的教育资源和法律资源的浪费,因为法律是实用性较强的一门学科,在法学教育中如果完全没有职业教育的色彩,必然会影响法律的应用性,浪费教育资源和法律资源；其次,会造成学生法律虚无主义或法律万能主义的错觉,在法学教育中,如果没有必要的职业技能的培训,过多地强调法律的精神和法律的原则,就会使学生要么认为法律是万能的、要么认为法律是无用的,会影响学生对法律的认识和法律的应用；再次,会增加社会成本,同时影响法律掌握的准确性和专业性,由于学生缺乏必要的职业技能培训,因此,一旦其走上工作岗位,就会发现其所学无所用,对于法律的运用还要在实践中从头学起,这无疑会增加社会运行成本,影响法律的运用.从另一角度看,法律职业的发展也要求法律职业人员必须经过正规的法学教育的培养和训练,因为“从社会而言,法律职业已成为区别并独立于他种职业的特殊领域.在其直观形态上,这一领域的特殊性表现为严格的程序和独特的语词系统.在其直观形态上,这要求从业者具有专门的知识、技能与素质,以此保证法律运作（法律实践）的科学性与合理性.这就必须通过相应的法律教育再生产着法律职业阶层.”［８］

从上述分析,我们可以发现,法学教育与法律职业教育是辩证统一的,随着经济的发展和社会的进步,人才多元化的需求不断提高,将法学教育单纯地定位于通识教育或职业教育都是不可取的.正如有学者指出的那样,“职业教育与通识教育并非势同水火,任何一个国家的现代法学教育也很难简单用职业教育与通识教育予以界定.”“无论是美国还是大陆法系的法学教育都是通识教育和职业教育的融会贯通而非截然分开.”［９］在我国现代法学教育中,应当端正职业教育的态度和比重,充分重视职业教育在我国法学教育中的地位和作用,只有这样才能使我国法律人才的培养适应市场经济的需要.

我国法学教育既非完全意义上的通识教育,也非完全意义上的职业教育,对学生的培养,既要培训其应有的法律技能,也要培养起健全的法律人格,在这种情况下,培养方式就应当根据具体情况进行不断的调整,即所谓的“教无定法”.正如有学者指出的那样,法学教学方法就其本质来讲,是辩证的、具体的,任何一种方法都可能有效地解决一些问题,但又不能同时解决另一些问题,那种包罗万象的、适用一切的、一成不变的教学方法是不存在的.任何一种方法的运用都不应是孤立的,而要靠多种教学方法的组合实施方能完成,各种方法有机地组合成一个整体,才能产生最佳的教学效果.当然,多种教学方法的综合运用不是诸种方法的简单相加,而是一种理性的选择和有机的组合.［１０］

【参考文献】

［１］王振民．略论法学教育与法律职业［Ｊ］．中国法学,１９９６,（０５）．

［２］夏锦文．法学教育与司法考试：互动中的矛盾及其消解――中国法学会法学教育研究会２００２年学术研讨会综述［Ｊ］．学习与探索,２００２,（０６）．

［３］王晨光．法学教育的宗旨――兼论案例教学模式和实践性法律教学模式在法学教育中的地位、作用和关系［Ｊ］．法制与社会发展,２００２,（０６）．

［４］李龙,邝少明．中国法学教育百年回眸［Ｊ］．现代法学,１９９９,（０６）．

［５］许卓明．对“研究性教学”模式的认识和实践［Ｊ］．河海大学学报,２００３,（０４）．

［６］曲相霏．法学教育改革的有益尝试――借鉴诊所式法律教育模式［Ｊ］．山东大学学报（哲学社会科学版）,２００１,（０６）．

［７］杨莉,王晓阳．美国法学教育特征分析［Ｊ］．清华大学教育研究,２００１,（０２）．

［８］李琦．高等法学教育的职业化与人文化［Ｊ］．清华大学教育研究,１９９８,（０２）．

［９］刘耀彬．高等法学教育的方向与教学方法的选择［Ｊ］．南京航空航天大学学报（社会科学版）,２００３,（０１）．

［１０］邵俊武．法学教学方法论要［Ｊ］．法学评论,２０００,（０６）．

（责任编辑：徐虹）

上一页 1 2

关于法学教育方面论文范文参考文献,与法学教育中职业教育的定位与培养相关论文怎么写参考文献资料：

思想政治类论文

高中政治学生论文

政治论文600

政治课论文

政治论文1000字

政治性论文

政治论文翻译

政治社会化论文

政治论文题材

九年级政治论文