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深入,更多的理论需要提出和实证.3 国内外研究现状和意义
3.1 现状
积极心理学从二十世纪末诞生至今已有十余年.世界各国的学者纷纷加入介绍和研究的行列,积极心理学因而也得到
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在我国国内,也有很多教授学者关注着积极心理学的进展,并不懈的做着相关的翻译和研究.越来越多的人正通过他们了解积极心理学,并在生活和工作用其理论和成果帮助自己解决问题.但是,在国内,由于对其的研究处于起步阶段,学者们做的更多的是介绍和研究其理论意义,很少见其被应用于实践,尤其应用于教育界,更不用说大规模的推广了.
3.2 意义
积极心理学的出现和受到重视是社会发展的必然.在人们日益重视精神健康的时代,积极心理学的促进幸福的主张符合了社会发展的要求.它的意义主要表现的以下几方面:
(1)积极心理学是对已有心理理论的补充和发展.在积极心理学发展之前,多数心理学家把视角放已经产生的问题上,而很少关注如何预防问题的产生,同时,他们更多关注的是人性的弱点,从消极的角度解释它们.积极心理学着眼于人性里的优点和积极的东西,利用优点克服困难,这也应了中国成语:扬长避短.克服缺点的过程痛苦而漫长,很多人不得不宣告失败,而发挥优点的过程却是快乐和幸福的.当然积极心理学并不否定病理性心理学的作用,它只是帮助心理学界重新找回被遗忘的积极力量和积极品德.
(2)积极心理学在研究方法上博采众长,既有实证,也有继承和学习前人经验性的、过程定向的方法,很好的促进了积极心理学的研究和发展.积极心理学并不把自己看做是对过去心理学的一种代替,而仅仅看作是对已有心理学的补充,因此它不会排斥利用已有的传统心理学的研究成果和研究方法为自己服务.
积极心理学既是继承,又是创新.积极心理学和人本主义理论有着同样的主题,但它提出了主要培养人的积极方面和人本思想有了很大的不同.它在东方文化里寻找契合点,充分肯定佛教里某些思想对人的意义,如冥想、瑜伽等.这种中西文化包容的思想更易于被接受和认同.积极心理学的诞生让心理学的发展有了新的方向,我们的生活也会随着它的深入人心而变得更丰富多彩.
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