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摘 要:以高等院校计算机网络设施为背景,深入学校的信息环境,对其进行调查和研究,以准确的描述学校的信息环境,确定系统建设所需要的条件.另一方面,对计算机的应用需求进行分析,以确定学校Intra的服务类型,从而进一步明确系统建设的目标,并根据应用需求,进行系统分析和设计.
关 键 词:计算机网络 校园网 网络系统
中图分类号:TP39 文献标识码:A 文章编号:1007-3973(2011)008-172-02
1 学校计算机网络的现状
高等院校一般分有教学区、活动区、学生宿舍以及教工宿舍等几个区域.信息节点比较分散,将涉及院系网,图书馆,办公网,宿舍和无线网,其中图书馆和宿舍为信息点密集区.校内网络采用ATM为主干,其传输速率为100Mbps.随着越来越多的学生上网,计算机网络需求也不断上升,尤其是网络教育的开展以及多媒体技术的应用,对校园网的主干宽带建设提出更高的要求,具体如下:
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(1)新的校园网主干应该与原来的ATM校园网形成最佳连接,新的主干建设还应该对校园网的已有投资起到保护作用.此外,还要为新的校园网提供管理策略与方案.
(2)能够实施远程教育,并充分满足其需要,可支持多种服务类型.
(3)支持虚拟网络.
(4)主干设备能够满足一万用户进行接入访问.
(5)校园网主干应该采用千兆位以太网即GigabitEther,此网具备第三层交换功能,可满足众多用户的需求.
(6)对网管软件也提出了更高的要求,能够对接入层的交换设备进行远程操作.
2 学校计算机网络的分布
网络系统的拓扑结构:网络设备的配置:根据学校的实际情况,配置设备如下:
(1)企业级核心路由器l台;(2)电信级千兆核心交换机3台:(3)企业级千兆汇聚交换机6台:(4)万兆核心交换机3台(5)千兆汇聚交换机7台:(6)接入交换机202台;(7)百兆防火墙2台;(8)百兆DNS系统2台;(9)千兆DNS系统2台;(10)千兆防火墙2台;(11)各种专用服务器及小型机42台;(12)磁盘陈列1台.
3 学校计算机网络的分析研究
3.1网络通信和联网协议
TCP/IP协议允许用户与Intemet完全地进行连接.TCP/IP同时满足了可扩展性和可靠性的需求.因此本校也采用TCP/IP协议.
3.2网络总体结构目标
为了满足不同局域网能够访问FTP服务器并且都能够上网,即以先进的计算机及通讯为手段建立内部网络,纵向向上与Inter互联网相连,向下与各管理子网点相连接,横向与其它单位相连接的计算机综合网络系统.在统一思想、统一信息交换标准、统一技术规范的原则下,系统达到以下目标:
(1)为各机房提供宽带网络支持;(2)提供公用信息交换平台;(3)提供Web发布信息等Inter的信息服务;(4)提供日常FTP访问,进行上传下载;(5)为内部网提供有力的技术保障,增加内部系统的安全性;(6)增强校园的教学信息的领先优势;(7)支持宽带多媒体业务.
3.3网络系统的详细设计分析
(1)采用何种或哪几种网络协议的问题
网络协议是网络规划的基础,每种协议都有自己的优势和特点,例如Ethemet协议比较简单,组网灵活,但是Ethemet在端对端的性能保证、Qos等方面有很大的不足,所以Ethemet通常用于局域网中.ATM则可以提供良好的Qos保证和端到端的保护,但其技术复杂,设备昂贵,所以通常用于电信级的服务网络中.由此看见,网络协议的选择要根据实际需求决定.
(2)采用什么类型的网络拓扑结构
星型拓扑、环型拓扑和总线拓扑结构中,各有优缺点.在实际网络规划中,不可能简单的决定采用哪种结构,通常需要根据需求采用若干种拓扑结构的组合.
(3)采用什么样的应用程序,包括何种类型的操作系统
网络需要提供各种服务,如FTP、Web、Mail等,这就需要操作系统和应用程序的支持.从操作系统角度看,可以有Win-dows、Unix等操作系统软件供选择,可以从技术复杂度、成本和稳定性等方面加以考虑.
3.4网络操作系统和应用软件存在于一个网络系统中
仅依靠高效的硬件还无法达到要求,要想实现计算机的网络功能,还要依靠网络硬件平台中的服务器软件、系统软件、工具软件以及应用软件.
(1)服务器
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服务器软件是为广大的网络用户提供信息服务的软件,主要包括以下几种类型:
1)文件服务
负责管理和存储整个网络的网络标准以及公用软件的规范性文件,并且向着下一级节点分发存储信息和信息检索表等资源.
2)电子邮件
电子邮件主要采用两种邮件服务器,SUNSolarisSMTPMail和MicrosoftExchange等,能够为校园网内的用户收发电子邮件提供服务.
3)代理服务器
代理服务器即MicrosoftProxyServer,主要包括NEWS服务以及DNS服务.NEWS服务是负责提供、管理和储存一些电子新闻信息,并基于网络环境,为全网提供电子论坛和新闻服务等.DNS服务主要是提供域名服务.
4)WWW服务
主要用来管理和存储全网的超文本信息,对于不同部门信息,可以对其提供授权访问,主要采用以下几种服务器,如APA-CHEWWWServer、MicrosoftIIS以及NetscapeWWWServer等.
(2)系统软件
系统软件处于整个软件结构的最底层,并直接和各类硬件设备相交互,其主要作用是能够有效的管理和支配系统中的各类硬件资源.
(3)计算机操作系统
计算机操作系统包括SUNSolaris、WindowsNT、Windowsxp及DOS.
(4)应用软件
应用软件在计算机网络系统中,有着异常丰富的应用软件.
1)教学软件
教学软件主要包括远程教学与网络教学系统以及计算机辅助系统.例如题库理系统、远程教学系统以及多媒体教学系统等.
2)管理信息系统软件
主要包括学籍管理、财务管理、校长查询、图书管理、后勤管理、以及教务管理等子系统.
3)OA系统软件
OA系统软件是采用各类软件和统一的网络技术对办公自动化系统进行管理.主要包括文档管理、通知公告、网络会议、公文收发、办公审批等子系统.
4 学校计算机管理的建议
近年来,我国实施了科教兴国战略,伴随着经济的不断发展,我国的校园网络建设已经逐渐成为学校的一项基础建设项目,它的建立和完善标志着学校教育的现代化和信息化上升到了一个新的水平.
目前,许多条件较好的学校已经完成了校园网的硬件工程建设,但还有一部分学校因为长久以来缺乏对校园网的全面认识,进而陷入了一些误区.比如:追求高投入和高档次的网络建设.在校园网的建设过程中缺乏开发应用和综合规划,认为只要建好校园网络并连接,就能够实现办公和教学的信息化和自动化,这就导致了缺乏对校园网的综合管理,对教师和技术人员的应用培训,以及对教学资源的积累和开发等等.这些问题在很大程度上阻碍了校园网在教育教学和学校管理中的实际效益的发挥.基于以上问题的分析,提出以下几点建议:
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(1)校园网应具备行政、教务以及总务管理的功能.
(2)校园网应该为学校的科研和教育提供信息化的教学环境,校园网是一个专业性很强的并且具有交互功能的局域网络.考试和教学资料库、电子阅览室、多媒体教学软件开发平台、教师备课系统以及多媒体演示教室等,这些都可以在校园网上运行.
(3)一所学校如果包括很多专业学科,也可以形成很多局域网络,并且通过有线或者无线的方式连接起来.
5 结束语
鉴于高校计算机网络技术的重要性以及社会的需要,开展高校计算机网络技术的改革,对提高网络技术的质量,培养满足社会需要的人才具有重要的意义.本文结合实际情况初步分析了西安财经学院的计算机网络设施的现状及改进的建议,对目前本校的计算机网络水平的提高有一定的参考意义.
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