论文网
党员方面论文例文,与高校生党员教育体系的构建相关论文下载
本论文是一篇党员方面论文下载,关于高校生党员教育体系的构建相关本科论文范文。免费优秀的关于党员及研究生及思想政治教育方面论文范文资料,适合党员论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
们的世界观和人生观,引导他们正确看待社会现象,帮助党员健康成长.第三,要把好出口关.要在他们离校时,通过支部活动等形式,在合适的时候,大家一起总结一下几年研究生生活的思想、学习情况.将个人的经验和教训留给支部,从而营造良好的毕业氛围.2、在研究生日常管理中,发挥研究生党员的模范带头作用.研究生党员数量多、比例高,应在研究生日常管理以及课程学习和论文写作等方面,充分调动党员的积极性,发挥模范带头作用,努力做到每名学生党员都是群众的一面旗帜.
要努力增强研究生自我教育和自我管理的积极性.研究生党支部可以根据实际情况制定党员的个人规划,如提出党员在未来的一个阶段如何发挥党员的先进性,要做哪几件好人好事,学习哪些理论知识,研读哪些著作等等.通过个人规划的制定,无形中起到自我管理、自我要求、自我教育的作用.最后通过支部的交流、检查,提高党员的自我约束力.
党员方面论文例文
3、充分利用党支部的组织作用,发挥好每一位研究生党员的作用.研究生学生党支部具有党员学历层次高、党员思想活跃、党员主体意识强等特点,而且研究生中还有大量的入党积极分子在向党组织靠拢,这说明研究生党支部具有较强的吸引力和活力,这既是通过发挥党员模范带头作用做好研究生日常思想政治教育和管理工作的有利条件和资源,同时也给研究生党支部工作带来很大的挑战.
研究生党支部的党员既是支部工作的对象,也是支部开展工作的骨干力量.学生党员既要积极主动培养入党积极分子,发展新党员,锻炼组织工作能力,又要自尊、自爱、自律,在实践中不断成长.例如,让一名正式党员帮助至少一名预备党员,包括预备党员的考察；一名预备党员帮助至少一名入党积极分子；一名入党积极分子帮助至少一名普通同学,并把这些作为预备党员和入党积极分子的考察方式.
4、发挥研究生党员在研究生会、研究生社团、班委等基层学生组织中的作用.研究生会、研究生社团和班委是研究生基层的学生组织,而且他们的组织者中大部分是党员.应发挥他们在这些基层学生组织中的先锋模范带头作用和组织创新能力.
首先,要做到在学术上带头.研究生是一个高层次的群体,要想在学生团体中拥有较高的号召力,党员就必须成为学术上的尖子生.其次,要培养他们的服务意识.担任学生社团的工作,可以进一步锻炼自己,做好服务工作,增强党员意识.第三,要努力开展各项活动,丰富研究生的生活,增进大家的交流.更多地开展有意义的研究生活动,是丰富研究生课余生活的有效方式.可以尝试利用研究生会和研究生社团等团体,组织一些与专业有关的学术活动,从而提高学生参与学术活动的积极性；还可以开展各种主题实践活动发展学生的兴趣和特长,丰富课余文化生活等等.通过这些形式,一方面可增强党员的党性,另一方面也能进一步提高党的向心力.
四、从制度上保障党员教育的有效性
研究生党员教育还必须有制度保障,这样才能真正形成研究生党员教育的长效机制.
1、加强基层支部干部的选拔.调查问卷显示,在问及您认为如何加强支部建设的开放式问题中,有不少被访问者填写了选拔优秀的支部书记.的确,在基层支部中,支部书记的作用举足轻重.一位重党性、讲方式、热心服务且有沟通技巧的支部书记,定能增加支部干部的凝聚力.所以,不能忽视支部干部的选拔和培养.
2、完善支部建设,坚持“三会一课”.经验证明,加强支部建设有利于提高党支部的战斗力和凝聚力.通过调查了解到,高达95%的研究生党员在过组织生活的时候,经常迟到、缺席或经常请假；有20%的研究生党员出现过因为在外地参加项目,或者准备英语考级、注册会计师考试,甚至回家等等原因,对于支部生活、党支部或者学院组织的集体活动不请假或者无故不参加等等.目前,相对本科生党员来说,研究生党员的纪律性观念相对薄弱.所以应该将“三会一课”作为抓手,加强支部建设,提高党支部的战斗力.
| 有关论文范文主题研究: | 关于党员的论文范文 | 大学生适用: | 自考论文、学院论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 60 | 写作解决问题: | 如何怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文结论 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评副高 |
| 所属大学生专业类别: | 如何怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
3、建立党员考核机制,使党员教育与管理相结合.党员教育工作是以说服教育为主,着重解决思想上入党的问题,要取得良好的教育效果必须与加强管理相结合.党员管理是党组织按照党章和党内的有关规定,通过一定的方式和手段,使党员认真履行义务、正确行使权利的活动.首先,表述党员的活动内容,制定考核指标；其次,支部采用群众调查、党员自评、党内互评、调查问卷、辅导员考核等方式,对整个考评指标体系进行量化,对每个党员进行打分,并按分值结果进行评议.考核可以以一个学期为一个考核期,通过群众评议、党员内部评议来衡量研究生党员在各方面的表现,对考核优秀的党员进行表彰,对表现不合格的党员进行批评和教育.
4、抓好评议和表彰工作.党员民主评议是指定期由普通群众对党员的表现进行评价,由支部将形成的评议意见反馈给党员,并令其整改的做法.坚持开展党员评议活动,要求每个党员对自己的各方面表现进行介绍,并完成述职答辩,可以采取自评、他评、党内外评相结合的形式,最后写出评议意见和评定等级.为鼓励优秀和先进,可将表彰和评议结果相挂钩,通过表彰,树立先进典型党员的形象.
总之,广大研究生党员是未来高素质创新人才群体的主体力量,研究生党员则是研究生群体中先进性的集中代表.现阶段,只有加强研究生党员教育,才能真正提高研究生党建工作,才能确保研究生党员永葆先进性,为创造和谐校园、为中华民族的伟大复兴而贡献力量.
作者系上海海事大学交通运输学院党总支副书记,讲师.
责任编辑：周奕韵
党员方面论文例文,与高校生党员教育体系的构建相关论文下载参考文献资料：