关于英语教育方面论文例文,与大学英语教育改革相关论文格式范文
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教师可采用多种方式调节气氛,培养学生在众人面前用英语表达的勇气.逐渐熟悉后,引导学生自主学习,培养口头表达能力和小组合作能力的.检验和考试阶段,有针对性地讲解各专项考题的解题技巧和方法,让成绩证明实力,增强信心.有关论文范文主题研究: | 关于英语教育的论文范文素材 | 大学生适用: | 函授论文、函授论文 |
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其次,结合实际,扬长避短,认真研究并注意中学与大学的英语学习的衔接问题,全方位整合资源,提高学生的文化素养和综合素质.考试是手段而非目的,学英语不单单为口语和应试,提高人的综合素质才是语言教学的根本.语言学家研究证明,由于文化背景和价值观念不同,人们所遵从的会话含义准则和言语行为标准也迥异.外语交际方来自于不同的文化背景,如果仅掌握英语的语音、词汇、语法,而对英语国家的文化一无所知,就无法达到交际目的.在实际交往中还可能产生尴尬和误解,这种情况在现实生活中屡见不鲜.因此注重培养学生跨文化交际能力,让学生了解英语国家的文化和社会风俗习惯,扩大学生的视野尤为重要.
最后,网络化时代,大学生的认知能力和涉及知识面已经远远超越了传统课堂的范围,建立在网络平台上的个性化、开放型和自主性的新型英语教学模式才能满足不同学生的需求.学生能根据自己的知识基础、实际情况和学习兴趣来选择不同级别、不同水平的学习内容和适合自己水平的练习.因此高校可充分发挥在资金、资源、技术及人才优势将信息技术与大学英语课程整合,使大学英语教学系统在技术的运用中产生聚集效应.把面授课堂和计算机自主学习课堂融合,把“教师中心”与“学生中心”模式融合,促进学生自主学习能力的提升,实现“教师为主导,学生为主体”的新理念.
我们处在一个变革与多元的时代,全球化使得地球村越来越小,知识和信息在国际竞争中的作用越来越大,大学英语教育的作用也越来越明显.在此背景下,英语所承载的任务更是其他语言所不及的.大学英语教育改革的重点必须从做题和应试向提高学习者的口语水平和写作能力转移,切实提高学习者运用语言进行交流和沟通的能力.我们大学英语教育必须面对现实,扬长避短,博采众长,与国际化的发展趋向相适应,为我国在未来的国际竞争中取胜发挥出积极有效的作用.
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参考文献
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关于英语教育方面论文例文
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