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关于环境法相关论文范文检索,与法学核心实践技能课程设置相关论文查重

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：环境法课程、环境实践技能、方法与争议课程、国际环境法课程、最高法院与环境法课程.③

环境法课程是以讲授为主的选修课程.它做为环境法导入课程,集中介绍为解决如空气污染、水污染、全球气候变迁等环境危害而设立的各种法律机制.课程讲授主要集中于联邦环境法和该领域的经典案例.

环境实践技能、方法与争议课程,也是以讲授为主的专业选修课.课程以一个现实的环境项目为线索,从各利益群体的角度分析项目所涉及的不同法律利益.这样做的重点并不是为了强调环境法的理论知识,而是为了锻炼学生解决环境法问题的实践技能.

国际环境法课

关于环境法相关论文范文检索程是以讲授为主的专业选修课.课程主要探索在国际视角下的环保法律问题.课程首先为学生讲解国际法本质、国际环境法制度构建及可持续发展所面临的挑战.再重点教给学生分析具体的国际环境问题,如：臭氧层破坏、海洋污染等.

最高法院与环境法课程是以讨论课形式开展的法学专业选修课.在讨论课上学生们将学习美国环境资源法塑造过程,广泛阅读与讨论经典高院判决,并深度分析经典案件的上诉稿及律师的口头辩论.

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基于前置课程所培养的理论与实践技能,环境法律与政策诊所为学生提供了在真实生活中开展环境法律工作的机会.诊所学生主要从事以下工作：参加政策性项目、法律法规起草、环境权利手册指南编纂、参与诉讼、准备证人证言、与委托人访谈、出席并参与行政听证等.诊所委托人包括：州地方政府、非政府组织、研究及政策机构等.每一期的诊所学习所涉及的主要内容不尽相同,可能是气候变化,海底钻探、水源保护等.

除了模拟法庭、法律诊所外,实习实训也是典型的实践项目.在美国法学院实习实训一般自一年级暑期开始,因为通过一年级学习,法学院学生已经掌握基本部门法知识,并完成核心是实践技能知识储备.法学院会依据自身资源条件,为学生提供实习实训机会,包括联邦、地方法院、公司及律所.而学生也会根据自己的学习时间表,安排时间在假期及开学期间完成实习兼职.实习实训没有学分,作为学生的经历载入简历,这段经历为用人单位所看重.

考察美国法学院核心实践技能课程设置与实施对我国设计此类课程大有裨益,可以总结出设置什么、如何设置、设置序位等重要问题的通行经验.

[注释]

①ABA,ReportofTheTaskForceonLawSchoolsandtheProfession：NarrowingtheGap,ABAPress,1992.

法学核心实践技能课程设置参考属性评定
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