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大学生方面有关论文范文资料,与提高我国高校大学生就业力的途径相关论文格式范文
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摘 要：当前我国高校大学生就业形势十分严峻,其中一个重要原因就在于大学生就业力的缺失,提升大学生就业力具有重要战略意义.从我国高校大学生就业的现状出发,对高校大学生就业力缺失问题,提出具体的解决途径,为我国大学生就业提供有益的帮助.
Abstract:ThecurrentOurcountryUniversityuniversitystudentsgetemployedthesituationtobeverystern,asubstantialclauseliesintheuniversitystudenttogetemployedthestrengthflaw,promotestheuniversitystudenttogetemployedthestrengthtohavetheimportantstrategicsense.ThepresentsituationwhichgetsemployedfromOurcountryUniversityuniversitystudentsembarks,getsemployedthestrengthflawquestiontotheuniversityuniversitystudents,proposedthattheconcretekeytothesituation,getsemployedforourcountryuniversitystudentsprovidesthebeneficialhelp.
关 键 词：高校大学生就业力职业
Keywords:UniversityuniversitystudentEmploymentstrengthOccupation
作者简介：郭绚霞（1982.9―）,女,湖南益阳人,湖南城市学院经济管理系教师,在读硕士,研究方向：思想政治教育
一、我国高校大学生就业的现状
随着我国高等教育学校从精英教育向大众教育的转变,大学生就业形势一年比一年严峻,大学生就业问题已经成为一个被社会广泛关注的热点问题.今年席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响,据“有才网”统计,09年普高大专以上应届毕业生将突破611万人,且这个数字并未包括数百万中专和职高技校应届毕业生,另外加上08年没有找到工作的学生,将达1000多万人.另根据国家劳动保障部的最新统计,2008年的就业状况很不理想.2008年全国普通高校毕业生人数达到495万,比2007年增加82万,同比增幅达19.9%.由于解决国有企业下岗失业人员历史遗留问题的任务仍然很重,新成长劳动力已进入高峰期,特别是高校毕业生近年增量多、压力大,因此,09年整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧.
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二、高校大学生就业力的缺失问题
(一)大学生就业观与社会需要错位
（1）就业期望与社会需求的错位.随着高等教育大众化的推进,人才供求由卖方市场逐步向买方市场转变,并且在一定的区域内,已经完全转变为买方市场,大学毕业生与社会需求之间的关系由“供不应求”转为“供需平衡”,直至“供过于求”,有些毕业生却摆脱不掉传统观念的束缚,体现为“一步到位”和“白领意识"；希望到大城市或沿海发达城市工作；期望到条件好、待遇高的地方工作,一即使待业也不愿意到国家需要的基层、艰苦地区、行业就业；狭隘的行业观念等等.
（2）择业功利化.许多同学择业过程中,有功利化倾向较为严重.如在选择岗位时过分看中薪水和待遇等短期利益,对于在工作岗位的发展空间和个人职业生涯发展等考虑不足.
（3）就业过程中显出极大的依赖、消极与被动.独生子女大学生们由于成长的人际环境相对狭小和封闭,家庭对其抱有较高的期望,学习心理压力过重等诸多因素,导致他们的心理相对孤僻和敏感,盲从依赖,缺乏独立性.有很多独生子女认为,自己的择业和就业是父母应该考虑的问题,找关系是找工作的关键,希望依靠父母的力量,动用他们的各种社会关系为自己找就业单位.甚至前往用人单位联系、面试时都需要父母的陪同前往,显示出一定的消极、被动与依赖性.
（4）缺乏拼搏意识,不能抓住朝阳行业的就业机会.一些大学生愿意选择在本地就业,关系多、环境熟、生活有父母照顾,而面对保险、广告、咨询、法律服务等一批新兴行业,一些大学生坦言,这些行业保障度低,虽然行业整体利润高,但是风险大,就业压力太大,认为自己不能胜任.
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(二)大学生核心能力缺乏
（1）缺乏自主能力.缺乏学习能力.学习有两种类型：一种是维持性学习,另一种是创造学习,后者作用在于通过学习,提高一个人发现、吸
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（2）缺乏互动能力.缺乏团队意识、合作精神与沟通能力.一些大学生的知识、技能和工作业绩都很优秀,可以很好地完成自己的任务,但是在与人相处方面,特别是在与他人合作与沟通方面很欠缺.缺乏与他人合作与沟通的意识,过分考虑自己的得失,很少从集体利益出发,有的大学生缺乏与人沟通的基本知识和礼貌.毕业生在求职过程中存在诚信缺失现象.
(三)大学生职业成熟度低
（1）职业意识弱.一些大学生不能及时明确职业类型或缩小职业范围,很多高校新生入学以及在校期间没有得到有效的职业指导,缺乏对就业形势的了解,缺乏对职业目前的发展以未来发展趋势的需要的认知,在校期间不能对其自身及早明确定位和设定目标,致使针对目标而设定的就业力拓展方案难以实现：缺乏对自身的有效充实和提高,因而到毕业时只能临时抱佛脚或者遭到社会的淘汰.
（2）求职能力欠缺.表现在主动寻求信息以及利用、分析信息的能力差、对用人单位的了解能力差；缺乏相应的心理准备和自我调节能力；表达能力较差,性格内向；由于对社会知识以及应聘岗位的相关知识缺乏了解,因而显得十分稚嫩；缺乏对应聘材料的组织、应聘、面试等技巧的掌握.
（3）在职业选择过程中缺乏理性思考.比如缺乏对职业以及职业发展的认知；缺乏自我认知以及人职匹配过程中出现的疑虑与盲目等：
三、提高我国高校大学生就业力的具体途径
正确就业观的养成就业观是指大学生在就业和择业过程中表现出来的在职业自我认知的基础上,深入分析职业环境而形成的职业价值观、就业意识和就业取向等.
每一个大学生,从进入大学的第一天起,就应重新审视自己的大学生活,确立正确的人生目标.个人人生目标分为长远目标和阶段性目标.就长远目标而言,那就是将个人与社会的发展目标结合起来,立志为社会、民族作贡献；就阶段性目标而言,那就是要确立每一个阶段的目标、任务和要求,是长远目标的有机组成部分.大学生在确立自己人生目标过程中,要注重自身的政治思想素养培养,养成良好的行为道德品质,掌握丰厚扎实的知识,树立严格守纪、守法的观念.大学生只有具备明确的人生目标,才能在学习、工作、生活中有明确的方向和动力,成为大学生打造就业力的思想保证.
大学生核心职业能力的培养大学生的就业力不单纯指某一项技能、能力,而是学生多种能力的集合.学习能力、创
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