关于体育锻炼方面论文范文资料,与中央财经大学学生体质健康状况的调查相关论文摘要

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摘 要:本文运用文献资料、数理统计等方法,根据《学生体质健康标准》的测试要求,以中央财经大学05～08级学生作为测试对象,汇总、分析学生的测试数据,旨在掌握我校学生体质健康的基本状况,并提出合理建议,为我校的体育教学改革提供理论依据.

Abstract:Thisarticleutilizesmethodsandsoonliteraturematerial,mathematicalstatistic,accordingto"StudentPhysiqueHealthstandard"thetestrequest,takesthetestobjectbytheCentralFinanceandeconomicsUniversity05~08levelofstudents,piles,analyzesstudent'stestdata,isforthepurposeofgraspingmyschoolstudentphysiquehealththebasiccondition,andputsforwardthereasonableproposal,providesthetheorybasisformyschool'ssportseducationalreform.

关 键 词:中央财经大学体质健康调查研究

keywords:CentralFinanceandeconomicsUniversityphysiquehealthInvestigationandstudy

学生体质健康测试是学校体育工作的一部分,学校通过实施《国家学生体质健康标准》来加强和改进体育教学工作,促进学生体质健康的发展.本文在对我校大学生体质测试数据进行分析的基础上,得出我校学生体质的基本状况,并提出合理的建议,为我校体育教学改革提供一定的参考依据.

一、研究对象、方法与内容

1.1研究对象

我校05～08级全体本科生(6306人).其中大一1804人(男生881人,女生923人)、大二1659人(男生754人,女生905人)、大三1543人(男生654人,女生889人)、大四1300人(男生559人,女生741人).

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

查阅有关体质测试的论文,为本文的撰写提供一定的理论依据.

1.2.2统计方法

采用教育部网站专用软件及Excel2003对数据进行统计处理和分析.在分析中均将观测量中的缺失值排除.根据教育部、体育总局颁布的《学生体质健康标准》及(实施办法)的规定标准和等级评定要求进行评定.

二、测试结果与分析

2.1身高标准体重:低体重和营养不良是影响我校学生体质与健康状况的突出问题

测评结果显示:我校学生形态发育和营养状况存在的最主要问题是较低体重和营养不良检出率太高.如图1所示,我校体重正常的学生仅占41.12%,而较低体重和营养不良的学生竟高达40.52%.低体重和营养不良不仅成为影响我校学生体质与健康状况的突出问题.相对而言,超重和肥胖不是我校学生体质与健康面临的主要问题,但是对于超常体重的控制仍然是值得注意问题.

2.2肺活量指数:不及格率为15.67%,与耐力性锻炼不足有关

我校学生肺活量指数合格率为84.33%,其中优秀率为11.62%,良好率为28.69%,及格率为42.77%.从测评结果看,我校学生呼吸系统机能水平相对较差,呼吸系统机能与耐力素质成正相关,我校学生肺活量指数水平较差可能与耐力性锻炼不足有关.

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2.3立定跳远:不及格率最高,学生的下肢肌肉的爆发力亟待提高

我校学生立定跳远合格率为82.13%,其中优秀率为2.56%,良好率和及格率分别为20.55%和50.27%,有将近27.87%的学生不及格.四个年级学生的立定跳远成绩的及格率相差不大,07级学生的良好率稍高于其他三个年级,立定跳远测试不及格率高的原因说明我校学生的下肢肌肉的爆发力亟待提高.

2.4握力体重指数(男生):合格率为86.05%,基本正常,各年级的总体水平相差不大

握力体重指数合格率为86.05%,其中优秀率为3.18%

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2.5坐位体前屈:合格率为98.28%,是合格率和优秀率最高的项目

我校女生坐位体前屈合格率为98.28%,其中优秀率为33.48%,良好率为41.47%,及格率为23.33%,是所有测评项目中合格率和优秀率最高的项目,说明我校女生的柔韧素质较好.

2.6台阶实验:不及格率为11.33%,是不及格率次低的测试项目,课堂开展的中长跑项目的效果初见成效

如图4,我校学生台阶试验的优秀率为15.95%,良好率为33.79%,及格率为38.94%.从台阶试验的测评结果看,我校学生心血管系统功能的水平较高,但是由于检测仪器的信度问题,对于这个测试结果还需要做进一步的确认.从表可见,05级和06级学生台阶试验的差异很小,07级和08级学生由于课堂开展中长跑项目的训练,所以优秀率和良好率明显高于另外2个年级,因而总体测试成绩更好.

三、结论与建议

3.1结论

(一)低体重和营养不良是影响我校学生体质与健康状况的突出问题,由此对学生心理健康、学业成就、社会竞争力和长期发展带来的潜在的负面影响不可忽视.

(二)立定跳远测试指标是所有测评项目中合格率最低的项目.女生的坐位体前屈测试成绩最好,显示我校女生的柔韧素质较好,肺活量测试结果显示呼吸系统机能水平正在提高.

(三)台阶实验(800米、1000米跑):是不及格率次低的测试项目,明显好于其他高校,课堂开展的中长跑项目的效果初见成效.

3.2建议

3.2.1应将“健康第一”和“终身体育”的体育指导思想落实到实处,大力培养学积极参加体育锻炼的意识,充分调动学生体育锻炼的积极性和自觉性.

3.2.2学校应重视学生体质测试工作.学生体质检测结果不仅能够较为准确地反映在校大学生的身体素质和健康状况,同时还能对学校体育工作给予及时地反馈及重要“警示”.

3.2.3体育教师对测试的结果要进行必要的分析.体育教师必须根据测试及分析结果采取有针对性的措施,在今后的体育课、课外活动中给予学生专业性的指导,以便学生能够进行全面的、科学的、有效的身体锻炼.

参考文献:

[1]教育部、体育总局.国家学生体质标准接读编员会.国家学生体质健康标准解读[M].北京:人民教育出版社2007

[2]曾庆欣,杨婷,张建军.我国国民体质检测的现状与对策[J].西安体育学院学报,2004,21(3):71-72

[3]石赫.吉林工商学院学生体质健康状况的分析[M].吉林工商学院学报,2009,5.25(3)

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