论文网
启蒙教育方面有关论文范文素材,与高校大学生入党启蒙教育有效机制相关本科毕业论文
本论文是一篇启蒙教育方面有关本科毕业论文,关于高校大学生入党启蒙教育有效机制相关学年毕业论文范文。免费优秀的关于启蒙教育及大学生及高校德育方面论文范文资料,适合启蒙教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
摘 要：大学生的入党启蒙教育工作是基层党组织工作者面临的不容回避的课题.建立有效的大学生入党启蒙教育机制,才能为发展学生党员提供更大的选择范围.更关键的是,提高当代大学生的文明素养和道德水准,实现我国青年一代崭新的精神风貌,使其成为现代化的建设者和中华民族复兴的接班人.
Abstract:TheuniversitystudentjoinsapoliticalpartytheformativeeducationworkisthetopicwhichtheBasic-levelpartyanizationworkersfacedonotallowtoavoid.Establishestheeffectiveuniversitystudenttojoinapoliticalpartytheformativeeducationmechanism,candevelopthestudentpartymembertoprovidethebiggerchoicescope.Whatismoreessential,enhancesthecontemporaryuniversitystudent'scivilizedacplishmentandthemoralstandard,realizesourcountryyouthgenerationofbrand-newspiritualoutlook,thesuccessorwhocausesittobeetheconstructorwhoandtheChinesenationmodernizationrevive.
关 键 词：大学生入党启蒙教育
keyword:Theuniversitystudentjoinsapoliticalpartyformativeeducation
基金项目：本文系2010年度广西高校党建立项研究课题《确保大学生党员发展质量的创新实践研究―以广西师范大学为例》（课题编号：10DJB03）的研究成果之一.
作者简介：1.向先孟,讲师,研究生,广西师范大学体育学院党委副书记,主要研究高校党建及思想政治教育.广西桂林541004
启蒙教育方面有关论文范文素材
新的环境与形势要求所有基层党组织工作者在大学新生入党启蒙教育这一基础环节上紧扣时代脉搏,转变工作思路,实现全国高校党建工作会议提出的“高年级党支部建在班上”的目标.
大学生是我国文化层次较高的社会群体,他们的文明素质和道德水准决定着未来社会的精神面貌乃至国家的盛衰.然而长期以来在大学生中普遍存在着道德行为二重性现象,即大学生文明健康的道德风貌与扭曲的道德行为并存.这应当引起高校德育工作者的高度重视.高校德育工作者和基层党组织工作者应该及时有效地对大学生进行入党启蒙教育.
一、加强大学生思想入党的理论教育,使其树立崇高的人生价值目标
调查研究表明,大学生最为重视的人生价值目标依次为“事业成功”、“国家强盛”、“纯真爱情”、“真诚友谊”、“家庭和睦”、“美满婚姻”、“世界和平”等.“国家强盛”、“世界和平”居于前列,说明大学生有强烈的历史责任感,其人生价值目标是积极向上的.针对这一特点,入党启蒙教育应采取教育学生树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操的方法.[1]入党积极分子要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,使他们能正确对待奉献与索取,应该担负起建设社会主义现代化的历史重任,真正的从思想上入党.
| 有关论文范文主题研究: | 关于启蒙教育的论文范文集 | 大学生适用: | 高校毕业论文、研究生毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 82 | 写作解决问题: | 写作参考 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文小结 | 职称论文适用: | 技师论文、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
这篇论文url:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050780562.html
二、强调人生价值的正确实现方法,继承并发扬党的优良传统
树立正确的、崇高的人生价值目标的意义重大.入党启蒙教育应引导学生坚持社会主义价值观的正确导向,激发大学生正确的人生价值手段.[2]在积极引导广大学生从思想、精神上入党的前提下,入党启蒙教育必须从行动上全方位、多侧面做好各项教育和引导工作.大学阶段是价值观、人生观的形成时期,也是对青年大学生进行价值观、人生观教育的关键时期.[3]入党启蒙教育应根据“早教育、早选苗、早培养”的原则,从新生一进校门就培养和激发他们的进取之心以及要求入党的愿望和热情.
三、互相学习、博采众长；形成自身有特色的入党启蒙教育工作思路
党组织下大力气抓好入党积极分子的培养、教育工作,对于提高党员队伍的素质,保持党的先进性具有十分重要的愈义.入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化.具体工作中,除了对积极分子的培养采取动态管理,实行有进有出外,具体做到突出“一个中心”,实现“两个结合”,进行“三次选苗”,落实“五早教育”,做好“八个考察”.并将党员教育工作制度化、规范化.
1.“一个中心”
在积极分子的培养、教育和发展上突出以积极分子树立正确的、积极的人生观、价值观为中心,引导他们用先进的、积极的共产主义观点来对待利益和荣誉,坚定他们为共产主义事业奋斗终身的信心与决心.[4]
2.“两个结合”
基础工作应该坚持做到两个结合.一是入党启蒙教育与入学教育相结合.二是入党启蒙教育和学生党员现身说法相结合.一方面讲授有关党的基础知识,并制定相应的考察试题；另一方面,请学生党员以回答问题的形式与广大同学沟通交流.
3.“三次选苗”
高校的选苗应该是分三次进行的.具体做法如下：
(1)搞好与中学衔接和对接教育工作.收到档案后仔细了解新生情况,反复筛选与推敲,把综合指标较高的确定为基本人选,这是第一次选苗.
(2)结合人学教育组织新生开展丰富多彩的活动,诸如：座谈会、联欢会、军训、义务劳动等,在活动中仔细观察,注重发现那些思想活跃、勇于探索、有专长、守纪、有朝气的学生,是第二次选苗.
(3)有意识地安排部分新生承担相应的社会工作、任命他们为班级干部或学生干部.利用一切可能的机会与他们接触交流,了解他们上大学的想法,未来的打算和是否愿意承担工作,这是第三次选苗.
通过三次选苗,各支部可以按程序建立起积极分子队伍,为日后发展党员工作打下坚实的基础.
4.落实“五早教育”
加强积极分子队伍建设是做好发展党员工作的基础.“五早教育”的内容包括：早发现、早教育、早选苗、早培养、早考察.首先在高年级选拔理论水平高、综合素质强、学习成绩优异的学生党员进行培训.培训后由这些学生党员深人到低年级同学中开展入党启蒙教育.各高校学生党支部还可以在低年级同学中广泛开展各种形式的活动,组织学生学习党的基本知识：采取党课、座谈、党员接待日解答新生有关入党问题等形式.为把新生的入党启蒙教育做得更加扎实、有效,还可以通过《启蒙教育试题》对入党积极分子进行考核.以此来促进他们学习理论的热情,检验他们学习理论的成果.
5.做好“八个考察”
一是从积极分子日常生活的表现上考察；二是从校内外活动中的表现考察；三是从学习态度、学习品质、学习毅力和学习成绩等方面考察；四是从对待荣誉、待遇的态度上考察；五是从处理个人利益与集体利益关系上考察；六是从处理与班级同学、老师、党员、积极分子的关系上考察；七是从言行一致程序上考察；八是从关键时刻和重大问题上考察.学生党支部还可以建立相应的入党积极分子学习园地,定期定
启蒙教育方面有关论文范文素材,与高校大学生入党启蒙教育有效机制相关本科毕业论文参考文献资料：