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法律意识有关论文范文素材,与江西公民法律意识现状相关毕业论文格式

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#65285;④.这个调查反映了普法教育在江西的状况并不尽如人意.在江西的农村,土生土长的农民大多只知道收入和生活保障是第一的,并不知道法律与他们休戚相关,他们的信条是“规规矩矩做人,踏踏实实挣钱养家”,认为法律距离他们是遥远的,如何打开这个缺口,值得深思.

缺乏奖惩保障机制,普法教育成果又无评价标准,所以,各级政府普法教育的组织工作往往很难到位,只是消极完成上级指派的任务.更有个别的地方政府,基于自身利益的考虑,不愿意群众懂得运用法律去除强加于他们的义务,维护合法权益,于是,宁可愚民,让群众“安分守己”.

４、法律专业人才流失严重.江西经济相对落后,给予法律工作者的待遇比较低,人才发展环境不尽如人意,造成江西法律人才的大量流失,如江西某高校法学院近二年就流失法学教授５名,江西籍法学博士不回来,本省培养的法学硕士甚至本科生大量流向省外.

三、提高江西公民法律意识的对策

公民法律意识说到底是公民对社会主义民主与法制的认识,加强社会主义民主法制建设是提高公民法律意识的基础.社会主义民主与法制是一个有机的整体,是社会主义政治文明的重要组成部分.加强社会主义民主法制建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化,是当前江西发展社会主义政治、建设社会主义政治文明的核心和关键,是实现江西在中部地区崛起,全面建设小康社会的前提和必要条件,也是全省工作的重点之一⑤.省政府工作报告强调了大力推进依法治省的重要意义,为加快新形势下江西民主法制建设进程理清了思路,明确了要求,关键在于如何立足实际,抓好落实.

１、端正普法指导思想.提高江西公民法律意识,应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真实施依法治国的方略.要以学习修改后的宪法和法律为前提,以增强法律意识为核心,以提高法律素质为着眼点,促进江西公民素质全面发展,培养出有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民.同时,江西提高公民法律意识应确立以下原则：一是坚持社会主义民主法制建设与社会主义市场经济建设相适应,要把增强公民民主法制意识同增强公民的自主意识、竞争意识、效率意识和开拓意识结合起来；二是坚持社会主义法律赋予的权利义务观,引导公民在行使宪法和法律赋予权利的同时,自觉履行宪法和法律规定的各项义务,积极承担应尽的社会责任；三是坚持法制宣传教育与法治实践相结合,要根据法治实践需要组织公民学法,要运用法律知识推动法治实践,再根据法治实践发展中提出的新要求,来进一步深化法律学习.

２、优化法制环境.当前全省的工作大局就是全面建设小康社会,实现江西在中部地区的崛起.各级政府行政机关,必须关心了解这个大局,牢牢把握这个大局,服从服务这个大局.要与时俱进,切实解决影响本地社会稳定的突出问题,解决影响改革开放、加快发展的突出问题,解决影响群众安全感的突出问题,努力创造一个稳定的社会环境、安全的治安环境、规范的法制环境,为各类主体的法律诉求提供优质高效的法律服务,为广大人民群众提供有力的法律保障.要积极顺应时展的新要求,大胆改革工作中与法律规定不相适应的工作机制和管理办法,坚决冲破一切妨碍发展的思想观念和思维定势,建立符合现代依法行政理念的规范高效的运行机制,全力维护安定、祥和的发展环境.

该文来源 http://www.sxsky.net/zhengzhi/050781468.html

３、抓住普法重点和关键环节.由于领导干部在政治、经济和社会生活各个方面都处于为首的地位,其法律意识、法律素质的状况直接影响着全社会法治建设进程.法律意识和素质是领导干部任职的必备条件,在新的历史时期,领导干部不具备相应的法律意识和素质,必将丧失领导资格.所以提高领导干部学法懂法守法用法的意识十分重要.一是要建立管理机制.在组织领导体制上,主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实；在工作格局上,实行党委领导,组织部门牵头,法宣部门协调,有关部门参与；在具体操作上,以需求为导向,做好两个结合,即分级管理和分级培训相结合,计划调训和自主择训相结合；在队伍建设上,要抓好各类讲师团建设.二是多途径和多形式.我省各级党校是领导干部学习法律的主要阵地,自学是领导干部学法的基本途径,无论哪一种途径和方式都要确保法制培训的计划、课时、师资、教材、考核“五落实”,取得实效.领导干部在用法上要从两个方面来展开,一方面是依法决策、依法行政；另一方面是通过学以致用,推进立法、执法、司法、法律服务、法律监督、基层民主建设和专项治理等各领域工作的开展.

４、深化普法教育.从１９８８年开始,全国实施了四个全民普法五年计划,近二十年来的实践表明,这一措施在提高全民族的民主和法律意识,促进我国社会主义法制建设方面取得了显著成效.目前,“四五”普法已全面展开,我省应在前三个计划实施基础上,按照“四五”普法的总体部署,以“六法”、“一条例”、“一知识”为内容,开展多种形式的学法和用法活动.通过不断推进家庭教育、紧紧抓住学校教育、着力巩固在岗教育、突出加强社会教育等来促进公民法制宣传教育工作的不断深化.家庭教育是公民法律意识的“发源地”.法制教育要从娃娃抓起,家长要在幼儿似懂非懂时晓以规矩和约束,感知“法”的存在.要在每个家庭中,通过各个成员的言行举止相互影响,共同提高.家庭中的成年成员要率先垂范,做未成年人言行举止的楷模.学校是公民接受系统教育的“根据地”,要把法制教育纳入综合素质教育的范畴,以此合理规划不同学龄段法制教育的不同比例.同时,坚持依法治校,发挥教育为人师表作用,把法制教育渗透到学校教育的各个环节.要组织学生参加法治实践活动,帮助他们了解法治的历史和现状,增强他们的使命感和责任感,引导他们绝不做新时代的“法盲”.所在单位是公民法律意识提高的“主阵地”,要推进领导干部、司法和行政执法人员、企业管理人员等重点对象学法用法的规范化、制度化,逐步建立不同类型、不同层次人员接受法制教育的不同标准.此外,还要逐步推进法律知识任职资格制度,把依法决策、行政、管理、办事的状况与在岗人员考核和奖罚统一起来.社会是公民潜移默化接受法制教育的“大天地”,要坚持党委领导、政府实施、人大监督、法宣部门组织、社会各方面参与的法制宣传教育运行机制,要科学规划、强化管理、完善考核、促进法制宣传教育工作的健康发展.

５、搞好舆论宣传.大众传播和文学艺术,对提高公民法律意识有着特殊的号召力、凝聚力、说服力,对巩固民主团结、安定和谐的政治局面具有至关重要的作用.首先要明确目标,我省所有的思想文化阵地,所有的精神文化产品,都要宣传法律知识,传授法律意识,指导用法途径,倡导法治精神,弘扬诚信正气,从而激励人们培养权利与义务一致、权力与责任统一的观念,使公民既能依法规范自己的行为,又能依法维护自身的合法权益.其次要把握原则.一要突出正面宣传,坚持正确的舆论导向,宣传新习惯、新典型、新法规,克服一味追求商业化的倾向,避免将法制宣传变成案例宣传.二要强化服务功能,要以让读者、听众、观众满意为出发点,体现服务性和亲和力,成为群众不见面的法律顾问,真正为群众办好事、办实事.三要创名牌效应,要利用群众喜爱的名牌栏目,寓教于乐,在潜移默化中进行法制教育,并加强对社会普遍关注的热点问题的引导.四是开展舆论监督.要发动群众对具有普遍意义的人和事开展讨论,有力地批判背离社会主义法制的错误言行和丑恶现象.

写法律意识论文的注意事项
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