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关于大学生类论文范例,与大学生诚信缺失透视相关论文怎么写
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师应该是学生的道德楷模,他不仅应用知识的力量去说服学生,更重要的是用人格的力量去感染学生.但遗憾的是,我们有的教师没有达到这个要求,主要表现在教师自己对所讲的内容不认同.有的人嘴上讲马克思、社会主义,但心里想的却未必是这样.这就造成其不得不照本宣科的心态,因此他们的课就味同嚼蜡,让人听得想睡觉,更加谈不上效果.其二是言行不一.有的教师在课堂上可以滔滔不绝,声情并茂的讲解,但“他们信奉马克思,却不愿实行之,或不愿完全实行之”.这种讲台上的道德家,行为上的失范者,给学生造成的影响更是无法估量的.４．自身原因
一是当代大学生大部分是独生子女,成长环境较为优越,对外的依赖、要求多,而对自己的要求就少,不同程度的存在个人主义心态.二是由于其年龄特点,思维敏捷、活跃,开放性强,容易受道德价值多元化的影响,对道德失范的后果还没有足够认识,因而容易放弃诚信原则.三是绝大多数学生在认识上是积极的和正确的,并且在努力追求内在品格的自我完善,但自控能力相对较弱,自觉性往往又比较欠缺,面对纷繁复杂的社会现象,往往不能很好地把握自己,造成观念和行为上的差距.一些人虽然崇尚诚实守信,却又在追求名利中不知不觉地放弃了这一原则.
上述情况不仅严重影响了大学生的社会声誉,也对大学生的诚信教育提出了迫切的要求和严峻的课题.大学生作为社会发展的中坚力量,是社会主义市场经济未来的建设者和参与者,是未来社会经济生活的脊梁,其道德品质对社会的影响远胜于一般的群体,其诚信品质如何,从某种程度上可以说是决定着一个国家的生死存亡,所以在大学时期,有针对性地开展对学生的诚信教育是当前高校德育工作必须思考的重要课题.我们正走在信用中国的文明发展道路上,高等院校作为社会“首善”的主阵地,营造良好的校园诚信氛围,塑造学生的诚信素质,将对社会诚信氛围的养成起到积极的“示范”作用,进而促进社会信用体制建设的发展和完善.
责任编辑钟海连
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