论文网
机械类类论文范文素材,与车床金工实习教学方法相关论文查重
本论文是一篇机械类类论文查重,关于车床金工实习教学方法相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于机械类及金工实习及学生方面论文范文资料,适合机械类论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
于非机械类和近机械类的学生,讲解内容能够使学生达到理解的目的.而机械类的学生不仅要了解还要为其讲解各个传动机构的原理,比如离合器,丝杠螺母等.这样不仅要使学生掌握一定的实际操作技能,还将学生所学的理论知识和实际操作结合起来,以达到巩固知识的目的.操作演示是“三位”中最为关键的一部分.操作演示主要为学生展示车床各部分的操作方法和车床的基本操作过程.除此以外,还主要演示试件加工的工艺.通过演示,可以逐渐消除学生的胆怯和紧张心理,激发学生的主动性.
视教系统是“三位”中不可或缺的一部分.视教系统主要是为透明车床和操作演示来服务的.有了视教系统,学生不用再围着车床进行观看,也在一定程度上提高了学习的安全性.通过视教系统,学生可以很清楚的学习车床的基本知识和操作的基本过程等.
除此之外,图纸和工艺的讲解也是实训中重要的一项.通过讲解使学生能够对形位公差如同轴度和位置度等位置公差的符号、含义、对配合基制的选择、加工方法、加工顺序的确定等学习内容理解的较快且印象深刻.下面我们以榔头柄为例子简述一下实施操作教学过程.
图4所示是学生所要加工的工件――榔头柄,学生在日常生活中都有所接触,对其结构也比较清楚.它实际上也是工程中最为典型的一类工件,而其所包含的加工工艺也比较丰富.通过实习加工该工件,学生对轴类零件中的跳动度,垂直度,同轴度等技术要求的理解印象深刻,对轴类零件的加工工艺和车床常用刀具有一定的了解.
（1）图纸分析：在实际工程中经常使用同一根轴有多个半径的轴类零件.而我们所加工的榔头柄,包含了多个结构.主要有,外螺纹,退刀槽,圆弧面,锥面,网纹等.并且完成后要保证其垂直度、跳动度,粗糙度等要求.这就需要老师将一些主业概念为学生讲解清楚,使学生结合图纸理解各个概念的含义.最后学生便可根据要求合理的编制加工工艺,合理的选择加工刀具.
（2）实操加工：按照图纸进行加工.要让学生清楚,不同的加工数量有不同的加工方法.即使是实习时的单件加工,也有多种加工方案.将几种加工方法都讲给学生后进行操作示范.通过对比,学生对根据图纸的技术要求和加工数量、毛坯形状、现有设备等条件,制定用什么方式加工有了一个初步的认识.这样使学生先有了一个加工工艺的概念.
在示范过程中,具体讲解车削内容的方式方法.如圆弧的加工,锥面的加工,退刀槽的加工,网纹的加工等等.学生可分别根据教师讲的几种加工方法加工,然后对结果进行对比、分析,得出结论,共同提高.进一步学习了加工工艺基础知识.
4总结
（1）教学过程中渗透一定的基础知识
在机械加工中,涉及的专业知识比较广泛,对于不同类别的学生来讲,理解程度有所不同.因此在实习中,要针对不同类别的学生进行一定的机械方面的基础知识普及.这样也会让后续的教学过程实施起来相对容易.
（2）使用“三位一体”教学提高教学效果
在实习中,将透明车
机械类类论文范文素材
（3）以学生为主提高动手操作能力
在实习工程中,必须以学生为主,发挥学生学习的积极性和动手操作的主动性,这样使得学生带着兴趣去学习,并且在学习和操作过程中进行思考,在一定程度上能够提升学生的处理问题的能力.也使学生对车工的工作性质有了基本的认识和了解,消除了他们存在的对机械加工方面的陌生、神秘和恐惧感,增强了自信心和成就感,学生通过这些课题训练掌握好基本操作技能,为学习新的内容和以后的实际工程中的加工操作打下了良好的基础.
参考文献
[1]宋全文,徐金成,冯玉金.车工实习课程入门阶段的教学探索[J].中国现代教育装备,2010（15）：
139-142.
[2]李景协.车工生产实习教学的几点体会[J].科教纵横,2012.1：232.
[3]郑新明.如何提高数控车床实习教学效果[J].中等职业教育,2012（7）：36-37.
[4]向夕品,夏洪均.金工实习中安全事故及安全隐患的防治[J].重庆工商大学学报,2004.10：531-533.
机械类类论文范文素材,与车床金工实习教学方法相关论文查重参考文献资料：