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#20026;学校的主要参考,保障高中教育的稳定性;(2)在部分地区实行大学的自主考试,学校既可以根据自己的特色选拔考生,同时可以促进本地区各高校的公平竞争,增加考生选择的机会;(3)进一步扩大高校的自主权,学校可以根据专业特色直接招收具有此方面特长考生,既达到以人为本又可以使得专业特色突出.

总

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043;,大学招生的目的是为了实现人的教育,为了社会的发展.招生制度关系着整个社会的稳定,改革应慎之又慎.国家、社会、高校都应本着教育的实质,与时俱进,达到人民群众、市场、高校的和谐发展,谋求大学招生考试多样化,实现使大学能真正招到“想要的学生”、使考生能考上“想上的大学”.以多样化为取向的日本大学人学考试改革在改变“一试定终身”和避免招到“高分低能”学生等方面能给我国的高考制度改革提供参考和借鉴.

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