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民族法学类有关论文例文,与改革开放来的民族法学相关发表论文
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【摘 要】:改革开放以来,民族法学的研究经历了三个阶段:复苏阶段、繁荣阶段和兴盛阶段.三十多年间,民族法学研究发展经历了从基础理论研究到理论体系构建的发展过程,主要集中在民族法学的基础理论研究、民族区域自治法学理论研究和民族立法理论的研究.民族法学研究存在着低层次重复,理论探讨过多而忽视了实践功能的开发等问题.笔者认为,对于解决我国民族问题,民族法学研究任重道远.未来的研究主要应集中在三个“建设”上:一为队伍建设,二为理论建设,三为任务建设.
【关 键 词】:改革开放民族法学研究
中图分类号:G750文献标识码:A文章编号:1003-8809(2010)-04-0043-06
我们党在上世纪70年代末作出实行改革开放的重大决策,主要有两方面的背景.一方面,从我国自身的情况看,“文化大革命”十年内乱,使党、国家和人民遭到严重挫折和损失.另一方面,从外部环境看,20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展,我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大、面临着巨大的国际竞争压力.我们必须通过改革开放,带领人民追赶时代前进潮流.正如邓小平同志指出的:“我们要赶上时代,这是改革要达到的目的”.[1]这就把改革的目的说得很透彻、很深刻.党的十七大把改革开放的目的概括为三句话:就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族,就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义,就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列.改革开放的实践充分表明,通过这场伟大革命的洗礼,中华民族大踏步赶上了时代前进潮流,社会主义中国巍然屹立在世界东方、我们党昂首阔步走在了时代前列.
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,三十年间,中国特色社会主义经济、政治、文化等均得到全面发展,民族法学正是在发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家的进程中走向繁荣的.
一、民族法学的发展阶段
关于民族法学的阶段,有学者曾这样划分:“第一阶段,从1976年10月粉碎“四人帮”以后至1978年社会主义法制逐渐恢复,我国民族法学研究开始复苏.第二阶段,从1979年至1991年,是新中国民族法学研究的鼎盛阶段.党的十一届三中全会的召开,标志着我国民族工作进入了新的黄金时期,民族立法工作也由此进入了新的黄金时期.”[2]如果从1978年改革开放开始,笔者意将民族法学的发展分为三个阶段.
第一阶段,从1978年到1990年,这是民族法学的复苏阶段.这个阶段是以1984年10月1日实施的《民族区域自治法》作为契机和重要标志.
为什么将此阶段称为“复苏”而不是“兴起”,是因为建国后民族法学曾有过短暂的黄金发展期.从法规的发布情况看,前后出台了1949年的《共同纲领》、1950年政务院批准的《培养少数民族干部试行方案》和《筹办中央民族学院试行方案》、1951年政务院《关于处理带有歧视或侮辱少数民族性质的称谓、地名、碑碣匾联的指示》和《关于加强少数民族教育工作的指示》等,这些法规可以说是新中国民族法学理论建立的基础.在《共同纲领》中,第六章专章说明民族政策,从第50条至第53条规定了民族平等和民族团结的政策、民族区域自治政策以及保障少数民族权利并帮助其发展的政策.这充分表明百废待兴时期的新中国已经意识到民族问题的重要性.1952年,中央人民政府政务委员会颁布了《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》,这是根据当时的历史条件以及内蒙古自治区等民族自治地方的经验,对民族区域自治制度的基本问题作了比较详细的规定.《实施纲要》的诞生,标志着中华人民共和国民族区域自治驶入法制轨道.1954年,共和国第一部宪法诞生.宪法根据建国以来废除民族压迫制度,建立各民族平等、友爱、互助的关系,少数民族地区政治、经济和文化事业开始逐步发展的经验,对于民族区域自治,对于少数民族的政治、经济和文化的建设,无论从条文和文字的数量上还是从内容的规定上,都作出了比《共同纲领》更进一步的规定.这一时期,还颁布了《政务院关于保障一切散居的少数民族成份享有民族平等权利的决定》等行政法规,有力地促进了新中国民族法学的研究.随着中苏联系的全面热化,我国翻译出版了一些苏联民族学、法学教科书,正是通过这些教科书,我们学习了马克思主义民族与法律理论.与此同时,中央组织大批民族工作干部以及专家、学者进行大规模的民族调查,为识别民族和正确处理民族问题积累了全面系统的科学资料,其中不乏大量民族法学的原始材料.如果说,在1954年《宪法》公布前,我国的民族法学教育和研究是以学习苏联为主的话,那么在此之后,就开始逐步摸索以我国社会主义革命和社会主义建设的实践经验为主而进行教学和研究了.[3]
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这一阶段,以改革开放作为起点,各项法制工作蓬勃开展,民族立法也加快了脚步.1982年宪法的出台可以被喻为法学春天的到来.在这部宪法中,总纲第四条用202个字阐述民族问题,后面国家机构一章又用十一条的篇幅说明民族自治地方的自治机关的组成、自治机关领导人的民族问题以及自治权的类型等,如此提升民族问题的法律地位是前所未有的,因此也就奠定了民族法学发展的基石.1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》,于1989年10月1日起正式施行.民族区域自治法根据宪法的规定,扩大了民族自治地方的自治权,完善了民族区域自治制度.此外,还具体表现在以下几个方面:一是立法数量多.从1979年到1992年4月,除宪法外全国人大及其常委会通过法律113个,其中33个有民族问题的规定.同一时期,全国159个民族自治地方业经所在的省或自治区人大常委会批准生效的有自治条例110个,单行条例71个,辖有自治州和自治县的省制定实施民族区域自治法的地方性法规和规章9个.二是法律法规层次多.从纵的方面来说,规定民族问题的众多法律法规,及于制定机关不同,法的效力不同和适用范围不同的各个层次.从全国人大到自治县人大,都规定有民族问题的法律法规或规范性文件.三是法律部门多,从横的方面来说,数量多、层次多的规定民族问题的法律法规,体现在各个法律部门.宪法、国家机构法、民法、刑法、经济法、行政法等各个法律部门,都有民族问题规定的法律法规.[4]
这一阶段的民族法学研究尚未大规模发展,关于民族法学的概念也是在初步探讨阶段,“民族法学”一词,始见于报刊,是在1986年的《新疆大学学报》第一期,即朱文成同志的《民族立法初探》文末,首提“建立一门专门研究民族立法、民族法、民族法制等问题的新型学科――民族法学.”而专论民族法学问题的文章,始见于1986年5月,即中国法学会第二次会员代表大会论文中的《关于建立我国民族法学刍议》(吴宗金)以及他发表在1987年第一期《贵州民族研究》上的《试论民族法学的地位和作用》.有关民族法学的专题文章从此不断问世.
这期间民族法制理论研究日益发展,为民族法学科的建立创造了条件.在《民族区域自治法
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