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关于大学生相关论文范文检索,与社会实践活动的思想政治教育功能相关毕业论文格式范文
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[摘 要]社会实践活动是理论与实践相结合的载体,是强化大学生思想政治教育的重要途径.充分发挥社会实践活动在大学生世界观、人生观和价值观教育,理想信念教育,道德品质和审美教育,爱国主义教育,法制教育,形势与政策教育等思想政治教育中的功能,对于增强大学生思想政治教育的实效具有重大的意义.
[关 键 词]社会实践；大学生；思想政治教育；功能
[作者简介]官秀成,钦州学院社科部讲师,广西钦州535000
[中图分类号]G416 [文献标识码]A [文章编号]1672－2728(2007)06－0161－03
大学生社会实践活动是指按照高等教育培养目标的要求,对在校大学生进行的有组织、有计划、有目的的深入实际,深入社会,依靠学校和社会力量共同完成的一种贯彻思想政治教育,培养综合素质的教育活动.大学生参加社会实践活动的过程是知识与社会生产、生活实践互动的过程,是大学生形成知识与技能,丰富情感,培养完美个性的人的过程.大学生社会实践活动是解决理论脱离实际、知识远离生产生活等问题的有效途径.就大学生的思想政治教育来说,社会实践活动具有重要的功能.
一、有利于大学生树立科学的世界观、人生观和价值观
随着经济和社会的发展,人们的价值观念、价值取向和生活方式正在趋向多样化,在社会发展的过程中出现的重利轻义、重索取轻奉献,以及享乐主义、拜金主义、悲观主义、现代虚无主义等资产阶级人生信条,对大学生正确的世界观、人生观和价值观的形成来说,其负面效应是不能忽略的.大学时期,正是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,但是由于他们涉世未深,对复杂的社会生活缺乏必要的亲身体验和足够的心理准备,在复杂的事物面前,往往良莠不分,善恶难辨,经受不住困难和挫折.一些学生对社会缺乏整体认识,很多时候是只看到社会的阴暗面,而看不到社会光明的一面,把世界看得一无是处,把人生也看得十分惨淡.同时,由于广大青年大学生长期在比较优越的条件下成长,容易受享乐思想和资产阶级世界观、人生观、价值观等西方思潮的影响,生活上讲究吃喝穿戴,攀比阔气,追求安逸和舒适的生活,缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,学习上仅仅满足于六十分万岁,整天碌碌无为,不思进取,没有远大的理想和抱负；一些学生常常以个人为中心,自以为是,盲目崇尚自我至上、个人价值至上的理论,他们往往不懂得自我目标的设计、自我道路的选择、自我价值的实现离不开社会和社会需要,因而容易在处理个人与社会、个人与他人的关系上陷入唯我主义.
可见,对学生进行世界观、人生观、价值观的教育不能局限于书本上的理论说教,要有计划、有针对性地组织学生到社区、公司、企业、乡村等场所进行社会实践活动,让他们在实践中认识自我,了解社会,了解国情民情,亲身体验人民群众的劳动实践,经历社会的经济、政治、文化事业的发展,向社会学习,向人民学习,充分认识人民群众在社会历史发展中的巨大作用,使他们的世界观和人生观逐步转移到人民群众的立场上来,帮助他们形成辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观以及全心全意为人民服务的人生观和价值观.
二、有利于大学生坚定建设有中国特色社会主义的理想信念
大学生是未来社会主义现代化建设的骨干力量.如果作为未来社会主义现代化建设者和接班人的广大青年大学生,对社会主义失去了信心,那么根本不可能去努力建设社会主义,更谈不上去为共产主义奋斗终身.因此,大学生对中国共产党的领导,对社会主义制度,对党的路线、方针、政策以及对马克思主义的认同程度,将直接关系到我国社会主义事业的前途和命运.目前,我国社会正处于转型时期,社会主义建设事业在取得成就的同时,也出现了一些不容忽视的问题,例如下岗失业问题、贫富悬殊问题、腐败问题、“三农”问题等等,这些存在的问题在一定程度上影响了党的形象,影响了党群关系和社会稳定.而当代大学生大多从学校到学校,很少接触社会,缺乏对现代社会系统而深刻的分析和了解,对改革开放给我国社会带来的变化感受不深,对党的路线、方针、政策缺乏深入的理解,很多时候只看到事物的现象,而看不到本质；只看到支流,看不到主流；只看见存在的问题,看不到取得的成就,从而产生一些模糊认识、悲观情绪甚至是偏激的行为.究其原因,主要还是没有树立坚定的社会主义、共产主义理想信念的问题.社会实践活动能让大学生走出校门,使他们更多地接触社会实际,参与生机勃勃的现实生活,亲身了解我国社会主义建设举世瞩目的成就,特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就,学会历史、客观地观察和分析问题.如组织学生到革命老区、革命圣地参观考察,组织学生开展“重走长征路”活动,使学生懂得我国社会主义政权来之不易,懂得只有社会主义才能救中国和发展中国的深刻道理；同时,在与广大工农相结合的过程中,使学生懂得我国正处在社会主义初级阶段,要建设一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国,必须依靠全国人民长期的艰苦奋斗,端正其对改革开放中出现的问题的看法,继而支持和拥护党的改革开放政策,增强自己的社会责任感和历史使命感,树立起对党对社会主义的信念、信心以及为建设有中国特色的社会主义现代化事业而努力奋斗的远大理想.
三、有利于激发大学生的爱国主义热情
爱国主义是民族精神的核心,是民族凝聚力的源泉.当今大学生是改革开放后成长起来的一代,由于涉世未深,实践经验少,对我国国情和中华民族的光荣传统及奋斗历史了解不够,并且周围环境还存在着许多不利于他们身心健康发展的因素,部分学生政治进取心淡漠,对坚持社会主义道路认识模糊甚至存在错误,他们崇尚个人奋斗、个人幸福和个人价值的实现,与国家、集体的联结松弛.随着经济全球化的深入发展,西方敌对势力加强了“和平
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通过大学生社会实践活动,组织他们参观各种博物馆、纪念馆、名胜古迹,了解祖国的山河、人物、文化、风土人情,领略祖国的悠久历史和优秀文化,使大学生懂得落后就要挨打的道理,莫忘国耻,并在实践中亲身感受党的十一届三中全会以来我国发生的巨大变化,了解中国革命和发展的历史,以及物质文明、政治文明、精神文明建设面临的繁重任务,并在具体实践中逐渐形成被祖国与人民需要的成就感和归属感,逐步形成为国家的进步和人民的幸福努力工作、奉献青春的崇高理想.大学生在认识社会的同时,又深刻认识了自身,便于他们在社会发展和个人成长之间找到了一条有效渠道和最佳结合点,易于把个人成长和祖国的繁荣发展紧密结合起来,把爱自己和爱社会、爱他人有机统一起来,使自己的爱国之情、报国之志、效国之心得到提升.
四、可以促进大学生高尚道德品质、良好道德行为和正确审美观的养成
随着我国改革开放的深入发展和市场经济的不断深化,社会变革的浪潮不断冲击着整个社会,冲击着传统文化.经济市场化的实践在给人们带来极大丰富的物质的同时,也在一定程度上改变了人们的文化观念、行为方式和价值标准,实用主义、拜金主义、享乐主义的不良影响日益膨胀,缺乏人文关怀,损人利己,腐化堕落,真、善、美不分,假、丑、恶不辨等成为普遍的社会现象.大学生作为社会中的特殊群体,其社会化尚未完成,性格还未定型,很容易受到这些不良倾向和思潮
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