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关于妇产科类论文范例,与妇产科临床见习教学体会相关论文答辩

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26469;.通过模拟医患诊治过程中的各个角色,使学生了解疾病的临床表现；模拟医生在疾病分析过程中可以独立思考疾病的诊断及治疗过程,建立临床思维；模拟患者家属使学生能够站在家属的位置上去了解患者的真正需要；通过模拟医生及模拟患者和家属的沟通使医学生学会医患沟通的技巧.同时,模拟医生团队之间的合作和争议可以培养学生今后的团队合作能力.为缓解教学病源不足的现状,采用多种形式的关于妇产科临床见习教学体会的毕业论文模板范文

关于妇产科类论文范例"模拟诊疗"教学法,实际上是以"病例和问题为中心"的仿真教学法,它继承了"问题为中心"的教学模式的优势,突出了"以学生为中心"的特点,达到了良好的效果.其具体方法为：由带教教师扮演"模拟患者"或由少数志愿者扮演"标准化"患者,学生则以"医生"角色出现,"医生"仔细询问"患者"的病史、体检、提供相关的体检结果,然后"医生"提出相关的诊断处理意见,最后由教师和问学指出不足之处,帮助学生培养临床思维、操作技能及与人交往沟通能力.

妇产科本科论文如何写
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临床见习是学生将学到的书本知识与临床实践相结合,使学生逐渐形成临床思维,培养学生分析和解决临床问题的能力,引导学生从善于背书的书生向综合用脑的医生转变.总之,临床见习课对于医学生来说是至关重要的,面对目前妇产科见习教学工作的困境,要积极进取、开拓创新,从医患两方面克服困难,充分利用现有的各种教学资源,不断提出新的教学改革措施,努力为社会培养出知识、能力和素质并重的复合型人才.

参考文献：

[1]周虹,熊正爱.妇产科临床见习中存在的问题及对策[J].医学教育探索,2006（3）：236-237.

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[3]吴初灿角色模拟在高中政治教学实践中的运用[J].新课程学习,2010,11：143.

[4]李妙兰略论教师角色模拟教学[J].沈阳师范大学学报（社会科学版）,2012,36（2）：20-23.

编辑/肖慧

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