汽车服务工程方面论文范文检索,与加强我省汽车服务工程专业本科人才的培养相关毕业论文模板

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[摘 要]本文综述了汽车服务业的发展前景及汽车服务人才的需求,培养汽车服务工程专业本科人才的战略意义,汽车服务工程本科专业的特点,提出汽车服务工程专业要注重培养服务理念和意识.分析了我省汽车服务工程本科教育的现状,呼吁具有机械设计制造及其自动化专业的院校,特别是本一批院校开办汽车服务工程本科专业.

[关 键 词]汽车服务工程；本科教育；人才培养

1汽车服务业的发展前景及汽车服务人才的需求

2009年我国汽车产销分别完成了1379.10万辆和1364.48万辆,同比分别增长48%和46%,总销量首次超越美国,成为世界第一.在政府主导的政策刺激带动下,去年我国乘用车的销量首次超越1000万辆大关,其中1.6L及以下排量乘用车的销量超过了700万辆.

伴随着汽车产、销量的快速增长,国内用车环境和购车人群的变化催生了对汽车服务业的需求.2009年,中国私家车保有量以1.3565亿辆的数目再创新高.随着私家车的增多,车主对于汽车的保养、维修以及汽车的个性化和舒适化、改装、汽车音像、美容、内饰等和汽车相关的服务需求正逐步增加.

除了拥有广阔的市场需求前景,汽车服务市场创造的价值也远远高于汽车制造业.在一个完全成熟的国际化汽车市场,近60%的利润是在汽车服务领域产生的.从我国汽车生产和营销的增长趋势来看,预计在5年内将会实现汽车普及化,届时整个制造和销售的增长速度将大大放缓,而汽车服务市场的发展将会超过整车制造业.

据有关部门统计,2010年我国专业技术人才中以第二产业人才缺口最大,而服务业将新增更多种类的就业岗位.与之相对的是,应届大学生的就业率堪忧.中国人事科学研究院发布《中国人才报告》,预测汽车服务业、民航业、护理师、高精机电业、精算师和材料研发将有可能成为大有发展的专业.其中,汽车产业是重点产业之一,包括汽车研发、营销、维修、管理在内的人才都将成为未来的需求重心.

2加强培养汽车服务工程专业本科人才的战略意义

汽车服务工程专业本科开办不应该仅限于从汽车服务人才市场的需求与供给的角度来看待这个专业,而是应该从发展汽车支柱产业、提升我国我省汽车产业的国际竞争力、拓展就业空间的战略高度考虑办好这个专业.

首先,重视汽车服务专业高级人才的培养可以提升汽车服务水平.随着汽车产业的迅猛发展,汽车的科技含量不断提高,汽车服务业也随之发展成为一个独立的、具有极大发展空间和潜力的技术服务性行业.对从业人员特别是技术人员提出了相当高的专业要求,迫切需要越来越多的拥有本科学历的应用型工程技术人员.目前,我国汽车服务行业从业人员的素质根本无法满足市场与行业发展的要求.在汽车销售服务行业,真正具有高等教育学历或高级技师资格的比例不足20％.这些都需要一批“懂技术、会经营、善服务”的汽车服务专业高层次人才改变这种状况.

其次,可以促进汽车产业发展.相对于汽车制造业的高速发展,我国的汽车服务业还处于刚刚起步,很多服务项目还处于学习阶段,而一个现代化的汽车工业是建立在现代化的服务体系基础上的.这也是开拓国际市场的需要.我国的汽车企业开始越来越多地参与国际竞争,其中竞争的核心是人才的竞争.汽车服务工程专业要为我国汽车工业的“后市场”培养出一批懂技术,擅经营,会服务,能够适应汽车技术服务、国际贸易、金融服务、通晓WTO法规等汽车服务领域工作的高级工程人才[2].

最后,汽车服务专业的人才的培养可以拓展就业空间.汽车制造业和汽车服务业是相互影响、相互依赖的有机整体,汽车业的发展可以大大拉动我国的就业率.据有关机构统计汽车制造业每增加1个就业岗位,汽车下游(主要是汽车服务业)将会增加20个就业岗位.随着现代汽车服务理念和服务模式的创新,汽车服务的范围还将有所扩大.这对于解决高校毕业生的就业问题有很大的现实意义.

3汽车服务工程本科专业的特点

汽车服务工程本科专业是国家教育部2003年首次批准的新专业,该专业更加适应于逐渐兴起和发展的汽车售后服务的人才需求.汽车服务专业是培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展的,从事于汽车市场服务的高级应用型人才.通过培养,学生应掌握机械和车辆工程基础理论知识,具备解决从汽车开始投入使用到汽车报废回收的全过程中的工程技术问题的能力,同时具备解决因汽车带来的能源消耗、有害排放物和废弃物等日益严重的社会问题的能力,从多方面为用户提高良好服务的能力,主要在汽车制造企业、汽车运输企业、汽车销售及售后服务行业和贸易部门,从事汽车维修、营销、贸易、售后服务及汽车零部件和专用车设计等技术和管理工作.

汽车服务工程本科专业有以下特点：

（1）内涵广.汽车服务的内涵不仅包括汽车后服务,如技术服务（诊断维修、检测、美容、改装）、配件与精品服务、营销与广告服务、金融服务（信贷、保险、租赁）、二手车交易服务、出行与智能交通服务、故障救援与俱乐部服务、汽车运动与汽车文化服务、汽车培训及其它服务；还包括汽车前服务如消费者行为研究、市场调查及预测、产品研发、设计外包、产品测试、产品认证、汽车信息资迅服务、供应链与物流服务、生态工程（资源利用、环境保护、再制造、绿色回收）其范围几乎涵盖了汽车产业链的全过程.不仅如此,它还包含产业政策、技术法规、国际贸易环境等宏观服务,由此形成一个庞大系统的服务体系[1].

（2）本科生源差异大.本科按录取批次又分本一、本二和本三.不同层次和不同生源都学习同一专业.

（3）是以工科为主,以服务为特色的跨学科专业.汽车服务是以汽车为载体创造服务价值的各类动态性服务活动.它不仅具有服务的一般特性,而且带有高技术应用密集的明显特征.研究和应用范围包括汽车结构、运行性能研究及模拟、汽车可靠性、汽车运行监测、诊断和维修技术、汽车运行安全技术和标准、汽车使用效益与管理、汽车新材料、新技术、新工艺的应用与开发、汽车市场的预测研究开发、汽车营销、保险等[2].

（4）应用性强.汽车服务工程专业培养的人才具有复合性、应用性和发展性的特征,学生不仅需要有多学科的知识面和较深厚的理论基础,而且要有较强的分析和解决工程问题的实际动手能力[1].

（5）新兴专业.汽车服务工程专业是我国加入世界贸易组织后,汽车产业的业态变化和社会的需求的大背景下孕育而生的新专业.我国我省汽车越来越多地参与国际合作和竞争,在这些方面还有许多没有被认识的规律和未暴露的问题有待研究.作为新兴的专业在培养模式的定位和培养目标的确立还需要进一步的研究和明确.

此外,笔者认为,注重培养服务意识也是该专业与其他专业不同的重要特点之一.

4加强我省汽车服务工程专业本科人才的培养

随着福建汽车产业的发展,以及汽车（特别是乘用车）保有量的迅速增长,各类汽车服务领域从业人员也在不断快速增长,其中以整车(配件)销售、维护修理、美容装饰及汽配件生产为主要服务领域,所需人才也是以汽车(配件)营销、汽车检测与维修为专业方向的人才需求较为旺盛.另一方面,近年来,我省金龙客车和一些汽车零部件企业积极参与国际竞争,走出国门开拓国际市场,在全球采购中争得一部分份额,出口的定单越来越多,迫切需要一批熟谙WTO法律、通晓汽车认证、精通国际汽车贸易和谈判的高级服务人才.据笔者所知,我省有的企业愿意出十几万的年薪,却请不到能与外商打交道的汽车零部件质检和贸易人才.

近年来,我省汽车服务工程类本科以下教育已有了很大发展.汽车应用与维修、汽车检测与维修等服务工程类高职和中职专业,在各地市星罗棋布,质量上也培育出如福建交通职业技术学院这样的全国重点.但是我省汽车服务工程本科教育的发展还不能适应汽车产业发展的需要.在本科层次上

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