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文学作品类有关论文范本,与如何借助故事表演活动提高幼儿的早期阅读能力相关毕业论文
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0340;塑料袋、围巾、披风、塑料花、彩色布条、皱纹纸等.在幼儿区角活动时,他们利用这些道具,把场地布置得五彩斑斓,把自己打扮得花枝招展.接着我引导部分看书的幼儿进行讲述,部分幼儿进行表演,角色之间还可以互相交换,重复练习.连平时不太爱表演的孩子也都想来试一试这样轮流的表演,共同来体验表演的乐趣,幼儿积极参与,共同交往,探索角色表演,使他们建立了良好的师生关系、同伴合作关系,让幼儿在集体阅读表演中感到温暖,心情愉快,形成对教师的安全感、信赖感,使他们想说、敢说、有机会说,并能得到积极应答.本篇论文来源:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050859903.html
总之,我们要通过教师的帮助和指导,与幼儿交互式的活动,让幼儿在图画书阅读和理解活动中喜欢阅读、学会阅读、陶醉于阅读.要让幼儿乐学、会学、主动地学.在阅读中快乐,在快乐中成长.尽早地培养孩子们自主阅读能力,为他们成为终身阅读者奠定坚实的基础.
(作者单位：晋江市竹园幼儿园)
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