当前位置 —论文—政治— 范文

师范生类论文范文,与提升中文非师范生新闻技能的与相关本科毕业论文

本论文是一篇师范生类本科毕业论文,关于提升中文非师范生新闻技能的与相关硕士学位毕业论文范文。免费优秀的关于师范生及教学法及课堂教学方面论文范文资料,适合师范生论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

40;具体操作,能够使学生更多地接触成功或失败的文本,了解和认识其中的缘由和甘苦,为学生今后的实践活动提供借鉴.

采用情景教学法.适当地通过播放新闻电视片或采访素材,让学生学会观察新闻现场,感受记者采访,并尝试撰写新闻稿件.这种再现新闻现场、回放采访过程、最后完成作品的做法,不仅使学生感同身受,而且激发了学习的热情.通过类似的情景教学,还能让学生真切了解新闻发布会、记者招待会等具体新闻活动的结构、过程和注意事项.

学生参与教学法.无论案例法还是情景法,都是指教师在教学过程中,以真实的生活情境或事件为题材,提供学生相互讨论之用,以激励学生主动参与学习活动的一种教学方法；都有助于调动学生的主动性、增加课堂的讨论和互动：能够很好地培养学生的口头表达能力、激发他们的学习热情、增加新闻实战经验.

注重教学内容改革：教材编著和出版总有一定的滞后性,而新闻实践的创新层出不穷.因此必须把新闻业界的新鲜活动引进课堂,课堂上介绍的案例大多数必须是当年的、甚至是当月、当天的新闻现象和作品.教学内容上还必须突出安排现编教材中没有或者语焉不详而学生今后工作中常常遇到的问题.比如,如何正确对待已经上版的稿件被总编临时撤换下来；有什么办法让再三拒绝采访的官员和名人接受采访；所在单位碰到突发性事件、怎么样通过传播和公关的方式来处理危机；企业新闻发布会的操作流程和内容安排等等；都应作为重要的教学内容和新闻技能传授给学生.

教学实习改革.要强化新闻实践和实习活动,安排短期、中期和长期的实习活动.短期活动主要结合课堂教学,通过布置课后作业的形式,要求学生利用双休日和节假日进行新闻采访、广告调查等活动；中期实习是结合暑期社会实践到新闻单位、广告公司、各类企业中实习；长期实习是学业结束前的大实习.

无论是中期还是长期实习,都鼓励有条件的同学到大城市、大新闻单位和大公司实习,这些单位在安排大学生实习方面比较有检验,传帮带比较规范,能够给学生提供更规范、更多样的实际锻炼和学习的机会.平时要充分利用学校现有的媒介条件,比如校报、电台、网站和各种刊物,让我们的学生成为这些同地的主要成员和中坚力量、现在的大学媒介环境已经今非昔比,媒介类型丰富、媒介数量繁多,为学生的实践学习和实战锻炼提供了很好的机会,可以充分利用

课程设置与考核体系改革,以温州大学为例,中文非师范教育十分注重学生实际能力的培养,并安排了模块式的课程设置.前几届中文非师范教育安排了新闻、文秘和中学教育三个模块,但三个模块的选择,方向过多,课程安排过于分散.所以,应该减少模块方向,不妨只保留文秘和新闻两大模块.因为学校已经有中文师范专业,有志于中小学语文教育的同学可以通过转专业的选择机会到师范专业学习；减少模块后就能相就能加强中文学生的文秘或新闻能力的培养.

同时,温州大学投入大量的资金建设了新闻与广告实验室.实验室总面积为1440平方米,已完成网络与平面广告、摄影棚、摄影暗房、公文处理、学生DV工作室的建设并投入使用；非线性编辑室、音频工作室、广告报刊室、