关于传播学论文范例,与网络语言的传播解读相关论文的格式
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0340;信息.经济地位低者则反之.由此二者之间的知识鸿沟不断加大.在当今社会,电脑还不属于普及品.只有较少数量的人有经济能力购买它.那么对于这些拥有电脑的人,就可以获取更大量、更快捷的信息.由此,产生了知识沟.此外,现在的网络语言大多是一些80后和90后创造的.由于成长环境和接受信息的侧重点不同,他们所创造的网络语言让生于50、60年代人觉得匪夷所思,难以理解.
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由于互联网具有匿名性、平等性、虚拟性等特点使现实中的人成为了无任何标识的网络主体.在虚拟的网络世界中,人的姓名、年龄、身份、形象及社会归属等等都被湮没.这样,对于那些道德素质不高或道德自律能力不强的人来说,网络在很大程度上便成了一个不受传统道德束缚、不需要承担任何责任、可以肆意张扬自己的地方,这样就很容易在语言方面过于随意,使用一些粗俗的语言.而这对于一些正在成长和发育过程中的青少年而言将严重影响他们的心理健康和语言能力甚至其行为能力的培养和发展.
(三)有时一些独特的网络语言会给人们的识别和理解带来困难.实际上,这些语言文字在实际生活中的使用价值也不是非常大.面对这种情况,我们到底应该使用什么样的语言以及如何恰如其分地使用网络语言对我们来说就变得至关重要.
所以,我们首先要具备语言的自律性,尽量不要使用那些粗俗的语言.其次,在语言的创新方面还要考虑到语言的交流效果.我们在网络中进行交流的时候,应尽量使用一些能被大多数人识别和认可的网络文字,不要太过于怪异,这样才可以达到更好的交流效果.
参考文献
①于根元主编,《网络语言概说》,中国经济出版社,2001年10月第1次印刷
②郑远汉,关于“网络语言”,《华中科技大学学报》(人文社会科学版),2002年第3期
③郭庆光,《传播学教程》,中国人民大学出版社,1999年11月第2次印刷
④马歇尔麦克卢汉,《理解媒介》,商务印书馆,2007年7月第6次印刷
(作者:吉林大学文学院08级新闻硕士研究生新疆昌吉学院中文系助教)
责任编辑:姚少宝
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