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图书馆类论文范文文献,与虚拟书库个性化书架构建相关论文范文
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[摘 要]对虚拟书库个性化书架构建中的若干问题进行探讨.首先对虚拟书架进行需求分析以及对它们的样式类型进行在线调查；接着分析网络虚拟书架的特征,其中读者参与制作个性化书架的创意体验是图书馆多元化服务的一个新趋势；然后重点探索虚拟书库技术实现的三个步骤,最后展望了未来虚拟书库发展的广阔前景.
[关 键 词]虚拟书库个性化书架图像记忆查找法风格页面设计
[分类号]G250.74
图书馆中具有储存书籍功能的部分是书架,图书馆书架的每次变革都提升着读者的阅读品质,从16世纪英格兰牛津大学图书馆的传统书架到今天图书馆普遍采用的自动化密集书架、再到最新上市的IPad平板电脑虚拟书架,它们对不断提升人类的阅读品质、丰富人类的精神世界,发挥着重要的作用.尤其在中国互联网业已经进入电脑、手机和电视“三屏合一”的全新时代,为读者提供更加多元化、人性化的书架系统是我们面临的新课题.其中改善图书馆的虚拟书库环境以满足读者图书检索过程中的心理愉悦显得尤为迫切.本论文即运用网络虚拟技术、美工设计等相关领域知识,调查网络虚拟书库样式,并归纳虚拟书库及其个性化书架的几个特征,最后用流程图表示、构建虚拟书库个性化书架的几个步骤.
1 个化性虚拟书架构建的需求分析
1.1虚拟书库网站的功能、样式类型调查
2008年2月25日,日本首次开发了虚拟书库网站.美国也不甘落后,2010年1月27日IPad苹果电脑iBookshelf书架的诞生,让人们赞叹不已.与此相比,目前我国自主开发网络虚拟书库的状况不容乐观.笔者对大学图书馆及网络读书频道中有关虚拟书库的功能、样式类型、规模等现状进行了调查.表1为网络虚拟书库样式类型调查情况：
从表1中得出：虚拟书库的样式有四种类型：①以图书信息记录显示.例如在“百度”上输入“虚拟书架”,检索记录为“汇文书目检索系统v3.5虚拟书架”,仅以图书信息记录显示；②以文字、封面显示.例如2004-2005年出现了一批如“新浪读书”、“豆读书”以及
图书馆类论文范文文献
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从前两种虚拟书库功能特征、样式类型来看,尚没有虚拟书架设施,而第三种iBookshelf书架虽然模拟真实的书架,却没有与中国的高校图书馆馆藏图书联网,馆藏图书不能流通.此外,由于iBookshelf书架成本较高,读者虽欲购买却往往受到经济条件的制约,加之书架式样比较单一,不同年龄、身份、性别、职业、爱好的读者只能使用相同式样的私人书架.这些问题如果不解决,势必影响大学图书馆读者服务创新事业的发展,在实践中亦无法满足当今数字图书馆环境下读者追求时尚、趣味、新颖的心理需求.如何使读者使用风格各异的个性化书架,甚至根据自己的爱好、心情不断地更新个性书架的样式,笔者提出构建虚拟书库个性化书架网站的方案,即以下第四种虚拟书库样式.
第四种虚拟书库样式是以图书信息、封面、书脊、公共书架及私人书架显示方式出现,在吸取第二种和第三种虚拟书库新颖别致、赏心悦目的样式优点的同时,又能让读者充分利用大学图书馆的馆藏资源.可以说,以图书信息记录显示这种类型实现了查询检索的基本功能；而网络虚拟书库则使读者产生身临其境的效果,属于较高层次的体验化服务.更高一层的体验是从公共虚拟书架上取下带有虚拟装帧样式的图书,放在自己的虚拟个性化书架中,更具有人性化的性质.2010年下半年江南大学图书馆虚拟书库网站正在构建4000个虚拟书架,存放6万册图书,并设置200个私人虚拟书架,以满足读者对个性化书架收藏、礼物、无尘、游戏的功能需求.
1.2个性化拟书架应用场景分析
虚拟个性化书架指的是能够在网上进行立体展示,让读者体验到从图书馆书架上取下图书放在自己私人书架的身临其境的行为模式.简单说,就是通过游戏般的虚拟场景增强阅读行为的快乐体验.社会行为学者将人的活动空间划分为三个场所,第一是工作、学习场所(图书馆大书架放在该场所),第二是住家场所(私人小书架放在该场所),第三是游戏、娱乐场所.本网站将前两个场所合二为一,在工作中使用游戏的方式显示出图书馆大书架的图书经过图书馆员确认后,借出后直接放在了私人小书架上.其在虚拟场景中主要有三个用途：①作为礼物送给周围的亲朋好友；②更换虚拟私人书架的式样以调节情绪；③通过感性的直观印象方式记忆查找图书.在整个网站设计过程中,笔者始终根据大学读者的需求来勾勒网站的大致面貌.
1.3虚拟书库个性化书架网站功能特征分析
1.3.1礼物赠送虚拟书库个性化书架与传统书架相比较,在功能、检索方式、更新样式、个性化服务几个方面都有着明显的区别.从功能方面看,传统图书书库的主要功能是收藏图书,图书收藏越多、占用的实地面积越大.虚拟书架的存储是依据硬盘的容量大小,不占实地面积.还可以让读者亲手制作虚拟书架礼物送给好友,增添互动的乐趣；更重要的功能在于,能让读者通过投票选举出十佳个性化书架设计奖,调动读者的参与积极性,有利于开展图书馆多元化服务工作.
1.3.2样式更新有200个左右的个性化书架样式可供读者自由选择,读者可以根据自己的年龄、性别、兴趣、身份和喜好不断地更新自己个性书架的样式.比如,江南大学图书馆就以”体验学习”的方式,以多元性、趣味性、知识性为主题特色,欢迎读者利用多媒体设计知识制作风格各异的个人书架样式,让读者在实际动手体验中分享设计带来的快乐.
1.3.3图像记忆虚拟书库的检索方式与传统书库的检索方式不一样,除了按照中图法分类检索图书以外,读者可以通过感性的直观印象一一图书外观图像记忆方式来查找图书,帮助图书馆员对乱架图书的整体图像进行记忆,为寻找疑似乱架图书提供方便.在图书馆借书场所中,有约30％的读者有过在网上查到“图书在库”状态、实际又在书库内查不到图书的经历,这些读者中有90.5％的人希望能了解图书的外观形态及封面式样的信息,以帮助自己寻找到图书.
2个性化书架网站图书借阅系统流程分析
虚拟书库个性化书架网站图书借阅系统流程在基于检索、借还图书系统运作流程的基础上,实现其特定的借还图书场景模拟功能,即将图书馆大书架的图书放到读者私人小书架上.笔者为该系统运作流程设计了5个关键环节：虚拟图书馆大书架(图书条码号由管理员上传)→把图书条码号与读者借书卡号邦定→虚拟个性化私人小书架分为：未读书架(预定图书)→正在读书架(借出图书)→已读书架(还回图书).系统流程如图1所示：
2.1 虚拟书库程序构架设计
在程序方面,本着“简洁不简单、方便又快捷”的宗旨编写,进行程序的优化组合.虽然虚拟书库程序中包含大容量的数据,却同样能达到良好的刷新速度,以节省更多的空间资源；在程序规划方面,为方便后期维护的方便与快捷,留出了多处数据添加及修改接口,以保证网站资讯的时效性.为保证美工设计的添加与修改,程序上也有很大的可操控性,例如内页的添加不再需要编写新的程序,而只需在特定的位置进行上传整合即可.对页面链接的设计要求是简单易懂、具有连贯性,尊重读者日常生活中所养成的操作习惯.图书借阅同步加载个人书架的流程图(见图1)正是按照读者借阅图书后的习惯动作来设计&
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