思想政治教育类论文范文参考文献,与技工学校思想政治教育的三个转变相关论文的格式

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【摘 要】所谓思想政治教育的三个转变,即思想政治教育观念由“小教育”转变成“大教育”,思想政治教育手段从讲授教育为主转变成新闻文化熏陶为主,思想政治教育内容从政治教育转变成法治教育,本文将通过分析技工学校学生的特点和现状以及学校的思想政治教育的不足,并且结合自己作为德育干部的经验,总结出技工学校思想政治教育如何实现三个转变,希望能够对技工学校思想政治教育的工作起到积极的促进作用.

【关 键 词】技工学校；思想政治教育；三个转变

随着教育工作改革的不断深化,思想政治教育方面也在摸索中不断发展着,对于新时期的教育工作者来说,传统的思想政治教育观念与方法已经无法适应实际情况,特别是对于技工学校的孩子来说,合适的思想政治教育方法,能够培养他们正确的世界观与人生观,德育与智育一样重要,作为一名德育干事,对于学生的思想政治教育不能完全按照传统的观念,需要找到与新时期的学生特点相适应的教育方法,本人将结合自己的工作经验,对于新时期技工学校的思想政治教育工作的转变提出一些建议.

一、技校学生的现状以及特点

现在的技工学校基本上是进行专科层次的职业技术方面的教育,技工学校由于入校分数较低,所以造成学生之间水平差异很大,学习的基础不同,学生的综合素质也是参差不齐,技工学校的学生在学习态度、心理情绪、行为等方面都和普通的高校的学生有着很大的差异,所以在开展思想政治教育方面,也面临着很多困难和挑战,作为一名德育干事,本人就曾经遇见过这样的现象,例如,有些学生因为一些矛盾导致大打出手,在本人对其进行思想政治教育的时候,学生往往表现出一种抵触的心理,不服管教,甚至在之后的学习生活中依旧我行我素.所以为了思想政治教育工作的顺利进行,就必须做出适当的转变,总结出一套具有针对性的教育理念与教育方法.另一方面,随着信息时代的不断发展,过早的接触社会也对学生造成了很多负面影响,过度早熟,是学生现在最大的特点,例如,十几岁的学生就学会了吸烟、喝酒、早恋,甚至因为情感纠葛而打架斗殴.这些不良现象都对学校开展思想政治教育造成了很大的困扰和阻碍,思想政治教育的转变势在必行.

二、思想政治教育工作的不足

(一)思想政治教育机制欠缺

负责思想政治教育的各个部门之间缺乏有效的协调和默契,相互之间缺乏有效的配合,作为一名德育干事,在长期的工作中,发现在开展思想政治教育工作时,学校的学生干部,辅导员和党政干部之间很难做到配合和相互协调的开展工作.

(二)思想政治教育的方式

思想政治教育目前最大的特点就是专制化,基本上都是上级采取指令性的方式传达给下级,无论是德育干部还是班主任,对于学生基本上都是强制性说教,学生很少有表达自己想法的机会,基本上都是教师的独白,师生之间很少有互动活动.

(三)思想政治教育的渠道单一

随着时代的不断发展,科学技术的不断进步,信息时代极大地冲击了传统的思想政治教育方法,技工学校的学生通过越来越多的途径获取信息,学校教育的影响力在逐渐减弱,特别是网络游戏的风靡,极大的吸引了学生的注意力,对于教育工作造成了阻碍.但是网络同时也可以作为思想政治教育的重要渠道,相比于传统的说服教育,网络教育更容易被学生所接受.

三、思想政治教育的三个转变

（一）观念：“小教育”到“大教育”

所谓“小教育”,即传统的“对口教育”,基本上以教师对学生的强制性灌输和说服教育为主,缺少教师与学生之间的互动,学生与教师之间无法进行有效的沟通,导致师生之间在心理上存在严重的隔阂,“小教育”基本上以智育为主,德育为辅,只重视学生知识的学习情况,把学习成绩作为考核学生的唯一标准,忽视了对学生思想品德的教育,导致学生在知识掌握和品德培养上出现严重的畸形.所谓的“大教育”,即把全面提高学生的综合素质作为目标,德育与智育并重,改变传统的重视知识学习,忽略品德教育的局面,让学生能够全面的发展,同时不再把学习成绩作为考核学生的唯一标准,思想品德的考核也纳入到考核机制中.技工学校的学生,由于管理松散以及家庭等方面的个人原因,与社会接触的早,身上沾染了很多社会上的不良习惯,他们身上最大的特点就是喜欢追求刺激与新意,穿着奇装异服,行为怪异,由于对学生的品德教育不够重视,导致这种状况不仅没有改善,反而有愈演愈烈的趋势,作为一名德育干事,在长期的工作生活中,本人就遇到过很多这种情况,例如,在对一些违反学校规章制度的学生进行说服教育的时候,发现这些学生中的一些人学习成绩是不错的,他们也喜欢学习,喜欢阅读各类名著,但是他们没有正确的世界观与人生观,对于是非没有一个准确的判断标准,知识与道德在他们身上呈现出畸形的态势.所以,作为一名德育干事来说,应该改变传统的对口教育的观念,将全面提高学生的综合素质作为教育目标.

（二）方法：讲授教育转变为文化熏陶

随着时代的不断发展和科学技术的不断进步,电视、报纸、广播等使人们的生活环境有了新空间,特别是网络的普及,人们每天在不经意间,都在接受新闻文化的熏陶,根据一些新闻资料的报道,现今人们每天百分之八十的信息是从新闻媒介中得到的,并且潜移默化的被新闻文化影响着.所以,思想政治教育工作的方法,应该由传统的以讲授教育为主转变为以文化熏陶为主,讲授教育,是以强制性灌输为主,学生没有积极性甚至会产生抵触的心理,而新闻文化的熏陶,则是学生的自主学习,是学生依据自己的兴趣自己主动的接受,具有极大的实用性和效率性.作为一名德育干事,在工作中发现学生基本上都喜欢使用电子设备,例如,手机、MP4、平板电脑等,虽然这些与学校的规章制度相违背,但是不得不承认的是,学生更愿意接受新闻文化的影响,而不是教师的强制性灌输.文化的影响是巨大的,一个人的成长,离不开文化的影响,技工学校的学生,正处于身心的发展阶段,对于一些新鲜的事物更加敏感和易于接受,所以国家应该加大对新闻文化的监督力度,为学生的全面发展营造出一个绿色௚

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