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《语文课程标准》明确指出：“语文课程应致力于培英学生语文素质的形成与发展,要教育学生树立大语文观.”因此我们每一名老师都要抓住教材,加强学法指导,提高学生的整体素质.叶圣陶说过：“惟有特别注重方法,才会收到事半功倍的效果.”这句话足以证明学习方法在学习语文中的重要性.语文是一门基础学科,它有极为重要的地位,是所有学科的工具,所以学好语文至关重要,而小学语文的教学,也将成为重中之中.到底怎样才能学好语文呢我想简单的和家长交流一下.

小学语文学习方法的辅导参考属性评定
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其一,语文兴趣的培养.

小学语文教学是义务教育中一门重要的基础学科,是学习其他学科的基础,只有具备扎实的语文功底,才能更好地学习其他学科.随着新一轮课程改革的实施,教育观念不断更新,教学方法与手段也随之发生深刻的变化.爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”.兴趣是人们对事物的积极认识的倾向,它推动人们去探索新知识,发展新动力.近段时间的教学,让我得出一个认识：“语文教学应激发学生对语文的兴趣”,课堂教学活动中要充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生主动进行语文学习活动,并对语文产生浓厚兴趣,学生在学习的过程中,有了兴趣,就会积极主动地投入学习当中,主动、愉快地学习语文知识,在课堂上发挥主体作用,为学生今后的发展打下坚实的基础.所以语文教学中培养好学生对语文的兴趣尤为重要.所以在课堂教学中我重在启发学生思考,以平等对话的形式激发学生的学习兴趣,重点培养学生的学习方法,使其主观能动性得以更充分的发挥,使其学习变为爱学乐学.学生上课积极主动回答问题,课堂效率高.

其二,多读多练,培养语感.

语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力是语文教学的重点.在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练.但课堂时间毕竟有限,这必须靠生活点滴积累.在教学过程中我发现有的孩子读书能力差,这就无形地成为学习语文的障碍,所以读书能力的培养势在必行.在今后的语文教学中,我将重点训练朗读,希望家长配合.在家庭教育中,我恳请家长重视读说训练,并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力,建议家长在用心倾听孩子读书的同时,给他一些掌声,一句鼓励,一份自信.假期中,您可以引导孩子预习新课,阅读儿童著作,或背诵古诗文时实践一下,会有意想不到的效果.

其三,勤于练字,认真书写.

古人云：“字如其人,人如其字.”不同的字迹,亦能反映出不同的人的性格和精神面貌.所以拥有一手好字,是语文学习的一部分.我建议学生可以练习楷书,可以临摹,久而久之的楷书练习,其精神与风格会对学生起到潜移默化的作用,同时,要给予扎实有恒的要求,让学生的意志受到了考验与磨炼.这也是这学期的教学重点.

其四,留心观察,写好作文.

三年级教学就是教孩子如何写好作文.的确,作文的重要性不言而喻,我们必须重视它,正视它.其实写好作文不难,但必须留心观察,把生活的点滴记录下来,融入自己的真情实感,组织好语言,汇集成篇即可.当然“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”任何事说总是很容易,做起来就难了.本学期我刚刚接班,对学生情况不是很了解,重点培养了学生的字词及基础知识.并将鼓励他们每天或每隔一天写一篇日记进行练笔.作文水平有待提高的学生就要多读书,积累好词佳句,拓展知识面,不断充实自己,争取有大的进步.希望学生在保证课内学习的基础上多看课外书,在写作文时就会语言优美.生动.妙语连珠,这些都是因为阅读面广,知识渊博.希望家长可以重视阅读,假期中给您的孩子准备一俩本儿童读物,让他在知识的海洋里翱翔,平时也可把书带进班内,放在图书角里和同学共享.我相信您的孩子将受益终身.

语文学习本科论文如何写
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