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政治教学方面有关政治论文参考文献,关于农村初中政治教学出现的问题解决策略相关研究生毕业论文开题报告
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摘 要：初中时期是学生的人生价值观形成的重要时期,在这个阶段,政治教学对于学生形成正确的人生价值观有着重要的指导意义.但是,在实际教学中,传统的政治教学模式并没有担负起这个重任.政治教学内容枯燥、方法单一,使学生失去了上政治课的兴趣.本文通过分析目前政治教学中存在的问题,根据产生这些问题的原因,提出了相应的解决措施,以期让初中政治教学发挥促进学生发展的作用.
关 键 词 ：农村初中；政治教学；问题；解决措施
当前,农村政治教学中还存在着一些问题,影响政治教学的发展,但只要采取相应的
政治教学方面有关论文范本
一、当前农村初中政治教学出现的问题
1.学生不重视思想政治课,产生了厌学情绪.农村初中政治教学中,很多学生受到应试教育的影响,认为政治课上课听不听都不是很重要,只要在考前多记多背就能过关,这使得很多学生出现上课开小差或者做其它与学习无关的事情.另外,处于农村中的学生接收外界的信息较少,再加上很多教师的教学方法不当,让学生觉得政治课单调乏味,缺乏积极主动性,对于所学的知识都是死记硬背,没有理解其深层的内涵,导致学生没有形式自己的观念.时间一长,学生的政治成绩很难提高,直接让学生失去学习兴趣,甚至让学生产生厌学情绪.
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2.缺乏好的家庭教育.农村初中学生的家长对于政治教学不重视,在他们看来学好语文数学才是关键.另外就算家长重视政治教学,但家长的文化水平不够,也不能很好地辅导学生.在近些年来,越来越多的家长外出打工,导致“留守儿童”越来越多,这使得部分学生缺乏亲情以及正确的家庭指导,在生活中形成了很多不好的习惯,也增加了学校德育教学的难度,这也会间接地影响政治教学.
3.教师队伍建设跟不上.不少农村学校对于政治教学存在轻视,这使得很多的政治教师都不是专业的,而是由其他教师代课,这不仅会影响政治教学质量,还会让学生更加地不在乎政治学习.
二、在教学实践中提高政治教学有效性的策略
1.从学生入手,提高政治课堂教学的有效性.（1）做好农村学生的思想教育工作,让学生有一个好的学习态度以及明确的学习目的.处于农村的初中学校,受到大环境的影响以及其他条件的制约,使得学生没有形成好的学习习惯和学习态度,最终导致学生的学习成绩不理想,产生厌学情绪.为了改变这一现状,就需要尊重学生的主体地位,利用课堂将教师与学生结合,考虑学生的所需,从学生的角度出发,去开导学生,帮助学生端正学习态度,树立正确的人生目标,增强学生政治学习的兴趣,激发学生的学习热情.（2）教师必须要重视培养学生对政治课的兴趣.为了提高学生对政治课的学习兴趣,就需要改变传统的教学模式,建设一个符合农村初中政治教学的模式.具体来说,政治教师在课堂教学中,需要理论结合实际,用贴近学生生活的例子来引导学生去思考,并得出课堂所需要讲授的知识,这不仅发挥了学生的主体作用,还会让政治课堂变得生动有趣.另外,政治课不一定要在教室里学习,还可以在周末或者是其他时间,指导学生去参加社会实践活动.这样会让学生喜欢上政治课,同时也锻炼了学生的分析问题与解决问题的能力.（3）教师要重视和加强对留守学生的关爱.处于初中阶段的学生,逆反心理严重,心理上生理上都还不成熟.教师要加强对留守学生的关注,让他们体会到亲情,使他们对生活与学习充满热情.而政治教学则可以培养他们的学习习惯,引导他们树立正确的人生价值观.
2.从教师入手,提高政治课堂教学的有效性.（1）加强教师自身的道德修养.教师的人格魅力对于学生有着重要影响.因而政治教师需要加强自身的道德修养,使学生喜欢上政治课,并以自己的言行去影响学生,帮助学生养成正确的学习习惯.同时,教师不要表现得高高在上,而需要多与学生进行交流,频繁与学生互动,这样会使学生对政治课产生更加浓厚的学习兴趣.（2）加强教师的业务学习,提高教师的教学水平.学如逆水行舟,这对政治教师也是一样,只有不断地学习,参加学校的各种培训,才能不断提高自己的教学水平,也才会让学生信服,从而在政治课上认真地学习.（3）加强对政治教师的考核评价,提高政治教师待遇.学校需要重视政治课程,积极培养优秀的政治教师,只有这样,政治教师才能一心一意地进行政治教学,专心去培养学生,提高政治课堂的教学效率.
三、总结
初中思想政治教学主要是帮助学生形成正确的人生价值观,通过课上的政治与思想道德教育,引导和帮助学生树立正确的政治方向,这关系着学生未来的发展.我们需要重视初中政治教学.
参考文献：
[1]李春玲.探索农村初中政治教学出现的问题及解决策略[J].学周刊,2012（23）：115.
[2]李晓莹.初中政治教学中存在的问题及解决的策略[J].南昌教育学院学报,2013（5）：113-114.
[3]翟春英.初中政治教学存在的问题及解决措施[J].学周刊,2014（2）：203.
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