论文网
关于学生论文范文资料,与思想政治理课的新教学方式相关优秀政治论文
本论文为关于学生优秀政治论文,关于思想政治理课的新教学方式相关自考毕业论文开题报告，可用于学生论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写学生及教师及思想方面论文范文。
摘 要 ：近年来,思想政治理论课的内容一直在随着社会变化和国家的发展不断的改变和完善.但是,完善的思想政治教育内容必须通过有效的思想政治教育方法来贯彻和实施.本文探讨了思想政治理论课的教学新方式：研究式学习.希望运用研究式学习中的案例分析法,能够将思想政治理论课的内容更好的教导给学生,也希望学生通过研究式学习的方式,各方面素质都得到全面发展.
关 键 词 ：思想政治理论课 研究式学习 案例分析
近年来,思想政治理论课的内容一直在随着社会变化和国家的发展不断的改变和完善.但是,完善的思想政治教育内容必须通过有效的思想政治教育方法来贯彻和实施.传统的思想政治理论课多以理论说教的方式进行,让学生感到单调无趣,从而根本不重视思想政治理论课.为了让学生能够重新重视和喜欢思想政治理论课程,我们要革新上课的方式.在选择教学方法时,教师要考虑到如何调动学生的学习积极性,采取学生感兴趣的方法去教学,从而激起学生探索和求知的欲望,促进他们全方面的发展.我们认为,在思想政治理论课的课堂中,可通过鼓励学生进行研究式学习来教学.
一、研究式学习的定义
什么叫做研究式学习呢?教育部印发的《 课程计划》和《 实施指南》中给研究式学习下了一个定义“： 研究式学习是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.”问题和质疑贯穿于研究式学习的始终,问题性是研究式学习的重要特征.
二、案例分析法
那么我们如何将研究式学习运用到课堂上呢?研究式学习有很多种形式.比如,乔伊斯等著的《教学模式》一书中,就提出“小组学习”“团体探究”“角色扮演”“法理学的探究”等研究式学习设计模式【1】.这里我们具体介绍研究式学习其中的一种方法,案例分析法.
案例分析法就是指,教师在课堂上可以通过对具体案例讲解,形成相关研究问题,让学生主动参与案例的对比和分析,最终解决问题的教学方式.
首先,教师要在课题上呈现案例.教师可根据适当的环境,采取适合的方式.比如,可以直接陈述案例,也可以让学生观看影像资料,还可以请学生将案例情景表演出来.这样多样的呈现方式不仅可以令课堂更加生动有趣,也能提高学生的课堂参与感,激发学生继续学习的兴趣.
然后,教师根据案例的内容形成一些研究问题,学生自发形成小组,对问题进行讨论分析.在这个过程中,学生可以利用身边可以利用的工具进行资料搜集,如手机、书籍、网络等等.在这一过程中教师需注意以下几点：一是要鼓励学生大胆地参与到讨论中去,形成热烈、积极的讨论氛围.二是讨论时间要适度把握.教师要提醒学生多讨论重点问题,不把时间浪费在没有意义的问题上.三是讨论中教师要适时点拨.讨论中学生往往会遇到瓶颈,影响讨论进程.这就需要教师积极参与到讨论中去,及时发现、及时点拨,共性的问题面向全体点拨,个别学生出现的问题个别点拨【2】.
接着,在给出一定的时间让学生讨论和搜集资料过后,教
关于学生论文范文资料
最后,教师根据学生的发言,做出一定的点评,并对积极的,有创意的学生意见提出表扬.教师的点评一般能起到画龙点睛的作用,能将学生的意见导向积极的价值观方向.而对学生提出表扬则鼓励了学生讨论发言的积极性,激发学生以后进行创造思维的热情.
| 有关论文范文主题研究: | 关于学生的论文范本 | 大学生适用: | 自考论文、本科毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 73 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
| 毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文设计 | 职称论文适用: | 刊物发表、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 写作技巧 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
三、问题的分类
既然是问题性是研究式学习的重要特征,那么“问题”则是学习中的一个重要因素.什么样的“问题”才更能够激发学习学习思想政治理论的兴趣,促进各方面能力全面提升呢?
格拉格和阿什勒根据问题答案的特征,把问题划分为以下四类.
1.记忆性问题
这类问题要求对事实性的信息进行回忆,问题的答案往往是现成的、确定无疑的,只需回忆和再认.例如,刚才所观看的影片《阿甘正传》主要讲述的故事是什么?
2.聚合性问题
这类问题的答案相对来说比较确定,但往往要经过分析才能发现正确的答案,其思维的方向是集中性的和聚合性的,答案往往会越想越深入和精确.3.发散性问题
这类问题的答案是开放性的,无所谓正确的答案.它往往能够激励学习者进行丰富的想像和富有创造性的思考.例如,在讲到思想道德修养与法律基础课,其中的爱国主义专题时,就可以提出问题,面对国产货物和性价比相对高一些的外国产品,你会怎样选择?为什么?
4.评价性问题
这类问题主要是学习者对某些行为予以判断和评价,是纯主观性的,答案都是学习者主观的价值判断,没有绝对的正误之分.答案的内容成分完全是学习者自己基于以往的知识和经验进行的富有创造性的构建.【3】例如,在讲到思想道德修养与法律基础课中人生价值观这个专题时,就可以提出,在看到北大学子毕业以后卖猪肉这则新闻以后,你有什么看法?
由以上问题的四种分类可以看出,前两种类型的问题,都是有相对标准的答案的,更多的是帮助学生获取知识.而后两种类型的问题,答案是开放性的,相对主观.这类问题就不会限制学生的思维,让学生自由的想象和创造的思考,也让学生有空间去搜集和分析相关信息,发表自己的看法.这样既让学生学习到相关的思想政治理论概念,又让学生在研究问题的过程中锻炼了各方面的能力,更加有利于学生成长为全面发展的人才.所以,教师在帮助学生设置案例分析的问题时,就应该多考虑发散性问题和评价性问题.
四、结论
当然,研究式学习的模式不仅仅只要我们这里提到这种,还有很多是值得我们去学习和探索的.但是,将研究式学习的教学方式运用到思想政治理论课上是一个必然趋势.让研究贯彻在整个思政理论的学习中,让学生在研究中去理解和运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观,让学生在探索中去培养优秀的品质,形成正面的世界观、人生观和价值观.
本文来自 http://www.sxsky.net/zhengzhi/dj/447802.html
参考文献：
【1】探究式学习：学生知识的自主建构.任长松著.北京：教育科学出版社,2005.2
【2】大学生学习方法指南/边洁等主编.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社,2003.9
【3】研究性学习国际视野/李其龙 张可创主编.上海：上海教育出版社,2003.12
关于学生论文范文资料,与思想政治理课的新教学方式相关优秀政治论文参考文献：
写字课教学论文
小学生写字教学论文目录滁州市第三届小学生写字大赛纸样1,学校班级姓名指导教师,滁州市教育局教研室编制,附件1。小学生写字教学论文苏州王淑霞执教的课《用春天的色彩装扮自己》在200。
美术课教学论文
小学生美术论文2016年,美术教学论文评比结果的通知研论文小学音乐教学秘诀——玩范华莉台山市台城第二小学二等奖科研论文美术课有效课堂教学探索黄智敏市蓬江区环市中学二等奖科研论。
信息技术课教学论文
计[j].中国信息技术教育.2016,[2]肖映铭.谢景政.信息技术课堂中的差异教学策略[j].中国电化教育.2005.,[3。信息技术论文,识字教学与计算机效益会成立30周年举。
初中思品课教学论文
一要求,我区组织参加了青岛市初。论文名称,浅谈初中化学课堂中的差异教学学的和谐生成王卫娟武进区嘉泽初中如何提高历史课堂教学实效的探索马仁兴武进区星辰实验学校让历史课"活"起来姜敏。
地质灾害治理论文
与地球物理a3海洋环境三,培养方式及学习年限,硕士研究生培养采。水文地质论文发表江苏学,勘察工程,博士研究生,2016年,中国矿业大学,地质工程主要从事工作与,研究方向工程地质与岩。
思想政治教育课
想政治理论课实效性不强,哲学社会科学一些学。学生思想政治教育论文浙江育工作还不够适应,存在不少薄弱环节.一些地方,部门和学校的领导对大学生思想政治教育工作重视不够,办法不多.全社。
财务治理论文
财务毕业论文提纲湖南哈尔滨商业大学,mba学位论文评阅书,毕业论文题目:基于公司治理的财务管理问题研究,评阅专家:姓名岳上植职称教授,工作单位东北林业大学,指导教师。财务管理毕。
公司治理结构论文
财务会计毕业论文题目报名序号年月1975年8月11日所学专业工商管理入学时间2006年3月研究方向财务管理指导教师姓名张劲松论文题目股权结构在上市公司治理中的效率分析论文工作,起。
小学写字课教学论文
践,写字,中小学,综合类,特殊教育教学论文评比结果的通知,各有关学校: 。小学英语语音课教学案例2003年白云区小学英语论文宣读交流教师名单,镇,街学校姓名题目同和镇京溪小学吕小芳小。
小学信息技术课教学论文
初探中小学信息技术课的教学模式"中国移动校讯通杯"全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛,论文题目:初探中小学信息技术课的教学模式,姓名:李根安,所在地市:山西省临汾。小学信。