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关于学生论文范文集,与思想政治课教学导入要常听常新相关毕业论文格式
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一、好的戏剧总要有序幕,演出才能跌宕起伏,优美的乐曲总要有前奏,演出才能引人入胜,好的开头是成功的一半.课堂教学也是这样.托尔斯泰曾说；"成功的教学所必须的不是强制,而是如何开始就激发学生的兴趣."导入新课是课堂教学的首要环节,它联系着新课与旧课,具有"承上启下"的作用,使整个教学进程自然协调,浑然一体.传统的教学开头往往是复习旧课导入新课,久而久之未免有些乏味.新颖、巧妙、得体地导入新课可造成轻松、和谐的课堂教学气氛,沟通师生之间的思想感情,诱发学生的求知欲和学习兴趣,有利于学生主动配合,有利于师生双边活动.为此,为了教好每一节课,总为自己的教案精心设计好一个好的开头,让学生常听常新.
二、在政治课教学实践中,导入新课的方法多种多样,内容丰富多彩.我在教学中常用以下几种方法导入新课,收到很好的效果.
1.开门见山,直接进入正题讲授新课
有人说,教书类似演戏,教师上课不要平铺直叙,照本宣科,尽可能一开始就引人入胜,一上讲台就把学生吸引住.如：我讲《法律基础知识》这册书时,为了一开始能够引起学生对这门课的重视,加强法律知识的学习,讲第一章时没有直接板书第一章绪论,而是举了青少年违法犯罪的案例,同时提出了问题：他犯罪的原因?以及违法、犯罪这两个观点是否一样.这时学生的注意力迅速集中,思维异常活跃,期待找到正确答案.这种开门见山提出问题的导入,给学生造成了悬念,勾起了学生释疑解惑的兴趣和急欲探明真相的强烈欲望,从而带出了整节课甚至整册书的学习兴趣.
2.歌曲导入.
这种方法新颖,容易引起学生思考,活跃气氛以激发学生的情感和求知欲.
如：我在讲《德育》第二课职业道德规范的第五节奉献社会时,首先让学生欣赏了歌曲《爱的奉献》,这是心的呼唤,这是爱的奉献等歌声打动了每一位同学,大家先是静静地听,接着便情不自禁地轻轻地唱.高亢、深情的歌声在教室里回荡,这为新知识的讲授创设了良好的情景.然后引出课题,结合新课的内容提出问题,设置悬念,让学生带
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3.漫画开头
漫画是种特殊的信息形式,它不仅生动形象、幽默,而且包含着丰富而深刻的哲学道理,发人深思,回味无穷.我在讲哲学部分所涉及到的知识点时,我运用了漫画开头,提出问题引导学生思考,进行其哲理分析.这种方法既可激发学生的学习兴趣,同时也有利与发挥学生的抽象思维能力和发散思维能力.使学生情趣盎然,课堂气氛活跃,收到事半功倍的效果.
4.插图开头
技工学校使用的政治课中插图设置很多,每册教材中插图有十几幅.这些插图能够增强教学的形象性、直观性,激发学生的学习兴趣.我讲第三册《德育》时,充分利用了插图.如：讲第一课职业道德概述时,我没有直接板书标题,而是先让学生翻开课本看插图,这时一幅工作时面带微笑的全国劳动模范的插图映入学生眼帘,学生的兴致和求知欲被调动起来,注意力非常集中.大家带着兴致和猜测看图时,我提出了问题,这位劳模是谁?他从事的职业?体现的职业道德品质是什么?引导学生对画面细致观察、思考、联想、合理发挥,继而引出本次课的板书.恰当地、巧妙、灵活地运用好教学插图,能起到创设情境,引起兴趣,加深理解的作用,为顺利完成教学任务打下了基础,效果很好.
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三、总之,"教学有法,教无定法",新课的导入其方法多种多样,它是门艺术.在课堂教学中,无论采用何种形式,都要把教学的开头设计与新课讲授内容紧密的联系起来,只要选择得当就会取得事半功倍的教学效果.政治课教学开头艺术,是在教学实践中不断地总结出来的,教师应有一种改革意识,创新意识,抛弃旧框框,旧观点,代之以新思想,新理论,使学生在轻松愉快中学到知识,受到教育,常听常新,使自己的思想政治课更富有创造性和艺术性.
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