论文网
关于思想政治课方面大学毕业论文范文,与信息技术和思想政治课教学的整合相关毕业论文范文
本论文为关于思想政治课方面思想政治论文范文,关于信息技术和思想政治课教学的整合相关毕业论文范文，可用于思想政治课论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写思想政治课及政治课教学及信息技术方面论文范文。
现代信息技术的普遍应用不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着教育和学习方式.网络机房、课件制作、学生电子阅览室、数学化投影教室等新生事物如雨后春笋般地涌现.现代信息技术已越来越多地运用于教育,并成为促进教育的全面改革和跨越式发展、实现教育现代化的关键因素.信息技术和思想政治课教学的整合作为一种全新的教学形式,就是把以计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具与丰富的教学环境的创设工具,并将这些工具全面地运用到政治课教学的进程中,从而促进传统政治课教学方式的根本变革,达到培养学生创新精神与实践能力的目标.那么,应如何实现信息技术和思想政治课教学的整合呢?笔者认为,关键要弄清以下三个问题：
一、信息网络对青少年学生的影响
信息网络作为一把双刃剑,具有良莠共存的双重性.因此,作为教师,要充分认识到信息网络对青少年的影响.这样才能充分发挥网络的教学优势,尽量减少其负面影响,从而达到信息技术与思想政治课教学的有机整合.信息网络对青少年学生的影响主要有两个方面：
一方面,信息网络引发了一场学习的革命,深化并拓展了教育职能.信息技术、因特网的应用已成为校园生活的重要组成部分.教学已经突破了教室和校园的界限,教师和学生可上网对话.通过网络教学可以开发青少年学生的思维能力,激发他们的好奇心,调动他们的学习积极性,从而培养学生的主动学习能力.同时,通过网络这个虚拟空间,可以培养学生实现自我价值的能力,如做一个“网络”,编织着自已的文学梦,成为一个“网络文学家”.
另一方面,信息网络对青少年学生的负面影响,不可等闲视之.这种负面影响主要有：黄色流毒的影响,如有些黄色网站发布的“色情、暴力、封建迷信”等黄毒信息,危害青少年学生的身心健康；网络游戏的影响,网络游戏富有“传奇”色彩和“剌激”效力,迎合了青少年好奇、好胜的心理特征,使得他们忘却了现实生活,忘却了时空,忘却了自我.网络游戏对自控能力不强的青少年学生而言就像“电子海洛因”.虚拟空间的影响,沉溺于网上聊天的虚拟交际从而代替人与人之间的现实接触,将影响人的社会行为,导致其孤独、冷漠的性格的形成和社会能力的下降.西方资产阶级意识形态信息的影响,西方反华势力通过网络传播,推销资产阶段的人生观、价值观、道德观,向中国进行渗透和颠覆活动；还有国内反动信息的影响,国内某些反动势力也常常通过网络发布造成社会混乱的信息,从精神上毒害群众,其危害不可低估.
二、思想政治课网络教学的方式和方法
(一)将网络资源与思想政治课教学内容和教学目标相结合
政治课的特点要求它的教学必须与时事政治紧密结合.与当前的社会实际紧密结合.由于计算机网络给我们提供了包括社会热点问题在内的大量丰富的信息,因此,运用网络资源,能轻松地解决资料不足的问题,实现信息的扩展.教学内容由课本内容一统天下的局面有望变为课本内容与网上内容有机结合的新局面,这既休现了教学内容的时代性,也加大了课堂容量.网上大量的生动鲜活的事例所带给学生的教育和感染作用是以往的思想政治课所无法达到的.教师可在网上下载大量相关资料,并为学生提供一些相关网站,引导学生正确上网,为学生搭建自主学习、开阔视野的平台,当然,在网上选择什么内容来为教学服务,是一个值得注意的问题.教师必须注意以下三点：（1）要与教学内容紧密相关,要选择能为教学服务的资料,每一则资料都能给学生以启发和教育；（2）要与学生的思想实际、生活实际紧密联系,使材料的启发和教育作用更好地发挥出来；（3）要能反映当前的社会实际,引导学生对时政热点问题作出正确的分析判断.
(二)教师的主导作用与学生的自主研究性学生相结合
思想政治课网络教学必须体现素质教育和新课改的要求,注重发挥学生的主体作用和能力的培养,符合教育并且要达到一定的教育目标.传统的思想政治课教学是以“教师为中心”,教师讲,学生听.这样,只有统一性,缺乏灵活性和多样性；只强调共性而忽视个性,学生的学习偏重机械记忆、浅层理解和简单运用、难以发挥学生学习的主动性.而思想政治课网络教学则为开展研究性学习提供了良好的契机,激发了学生学习的兴趣,有利于实现思想政治课教学目标.在实施思想政治课网络教学中,教师要注意发挥好主导作用,学生的主体作用只有在教师的主导下才能更好地发挥,这样才能取得更好的教学效果.思想政治课网络教学中的教师的主导作用体现在对网页的精心设计与构思上,网页内容不仅着眼于书本,还介绍一些学习方法以及和学习内容相关的知识,也可根据教学的需要或学生的兴趣,开设一些讨论专题或聊天室,如伊拉克战争、巴以冲突、朝鲜核问题、台湾问题等,并赋予学生自由开辟专题和聊天室的权利,使他们在课后有机会对教材之外的问题、无法解决的问题进行充分交流.师生也可共设一些与教学方法、师生沟通相关的专题,如“师生之家”、“心理诊所”等等栏目.
当然,再先进的教育技术也是为教学思想和教育目的服务的,不可一味地追求先进的网络技术而忽视了教学规律和教学目标,把网络教育课变成了技术操作演示课.其次面对丰富的网络资源,一定要引导学生有选择地学习和理解,要充分发挥学生的主体作用,鼓励学生自主选择,积极思考,大胆提问和讨论,教师重在启发和引导,而不是将每一个材料都由教师逐一进行分析,切忌变成新技术条件下的“满堂灌”.
本文转载于:http://www.sxsky.net/zhengzhi/mzdsx/404173.html
三、思想政治课网络教学对教师的要求
首先,教师的教育理念必须更新,要有先进的教育思想,勇于探索和创新,并能较熟练地掌握一定的现代教育技术.其次,教师必须具备完善的知识结构,有较强的驾驭教材的能力,能熟练掌握和灵活处理教材内容,教学目标明确,教学思想清晰,知识面广,思维开阔而且灵活,这样才能设计好网页内容,为上好网络课打下基础.再次,教师必须具备扎实的教学基本功,有较好的控制教学的能力和应变能力,这样才能组织好课堂教学,才能把学生可能发生的认识偏差迅速引导到正确的
关于思想政治课方面论文范文例文
| 有关论文范文主题研究: | 关于思想政治课的论文例文 | 大学生适用: | 本科论文、专科毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 52 | 写作解决问题: | 学术论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文选题 | 职称论文适用: | 职称评定、初级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 学术论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
总之,只要广大教师更新教育理念,大胆钻研探索新的教学方法,就一定能利用网络上好思想政治课,做到信息网络技术与思想政治课教学的有机整合.
关于思想政治课方面大学毕业论文范文,与信息技术和思想政治课教学的整合相关毕业论文范文参考文献：
思想政治教育课题
到相应的重视,特别是社会主义市场经济的建立,思想政治教育中某些传统的教育模式已越来越不适应时代的要求,特别是现代科学技术的发展,大众传播媒介的迅速发展,学生获得信息的方式和数量在不断。
现代思想政治教育
进学校思想政治工作,深。农村初中思想政治教育教学理念想研究"专题学习网站,广东省现代教育技术"151工程"项目,2003-2007,基于网络环境的思想政治理论课程建设研究广东省高等学。
高中思想政治教育
制师范类文科专业.该专业以马克思主义理论和中学思想政治课教育理论为基础,通。高中政治课教学网络平台的构建妙不同.同样的教材,不同背景和特质的教师与学生,从不同的角度切入与互动,就可以赋。
思想政治教育理论
治理论课社会实践拓进取的观点.,教师要确立新的教育,教学理念.,用邓小平创新教育理论指导我们的思想政治课教学,紧跟时展的步伐.在教学实践中,努力探索打破常观的教育模式,走出一。
思想政治方面论文
业技术学院未来四年发展战略(2016年1月—2016年12月)》规。学生思想政治教育论文浙江好的思想,道德,品质和人格给大学生以潜移默化的影响.要把思想政治教育融入到大学生专业学。
思想政治论文范文
业技术学院未来四年发展战略(2016年1月—2016年12月)》规。学生思想政治教育论文高中报》国家权威报刊发表论文2篇,在《中央民族大学学报》等省级以上刊物发表论文50余篇,其。
思想政治教育实效性
(三)适应新形势,体现时代性1.在信息化背景下研究大学生思想政治教育工作,随着信息技术的传播和普及,互联网。
重视思想政治教育
育,但德育并没有得到相应的重视,特别是社会主义市场经济的建立,思想政治教育中某些传统的教育模式已越来越不适应时代的要求,特别是现代科学技术的发展,大众传播媒介的迅速发展,学生获得信。
学校思想政治教育
会的通知,各团体会员单位,为进一步加强和改进学校思想政治工作,深。思想政治教育专题研究,中学生思想政治教育2016年助他们分析,理解信息强化某些积极信息,促使学生的思想发生正向的变。
思想政治教育学校
作的领导.各地区各部门和高等学校认真贯彻落实中央要求,加强和改进思想政治教育工作,在培养高素质人才,推动高等教。思想政治教育专题研究,中学生思想政治教育2016年助他们分析,理解信息强。