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关于政治相关论文范文素材,与中国梦视角下大学生有效政治参与的途径相关本科毕业论文范文
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摘 要：大学生有效政治参与是我国公民政治参与的重要组成部分,对实现中国梦具有重要意义.当前我国大学生有效政治参与仍存在不平衡性、实用主义等现实问题,通过发挥国家调控、学校引领、个人自律等方面的力量,解决大学生有效政治参与存在的现实问题,为实现中国梦尽一份力.
关 键 词 ：中国梦；历史使命；政治参与；途径
中图分类号：D621.5 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）28-0068-03
政治参与就是指“公民试图影响政府决策的非职业行为.”[1]大学生虽然没有踏入社会,但也需要通过政治参与来表达自己的观点,维护自己的权益.大学生有效政治参与,就是指大学生群体基于对国家政治现状的认知和思想政治理论课的学习,通过各种方式和渠道参加校内外的政治生活,并对政治体系运转和政治决策施加影响,从而在一定程度上维护了自身的合法权益、推动了社会政治文明建设.因此,系统分析在中国梦背景下大学生有效政治参与存在的问题,并提出解决对策,对加快政治文明建设和实现中国梦具有重要的推动作用.
一、中国梦的含义及其价值
(一)中国梦的含义
2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出“中国梦”――实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.这个梦想,是几代中国人共同的期盼,也是我国革命、建设和改革所追寻的目标.
习近平同志指出：“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既体现了今天中国人的理想,也反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统.”[2]实现国家的富强、民族的振兴、人民的幸福,不仅是中国梦的具体表现形式,也是所有中华儿女共同的夙愿.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福.”[2]中国梦既是国家梦,也是个人梦.大学生作为一个特殊的青年群体,具有较高的知识和素养,是实现中国梦的生力军.
(二)中国梦的核心价值和时代价值
第一,核心价值.“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会.”[2]中国梦把实现人的全面自由发展作为落脚点,深刻体现了“中国梦的核心价值是以人为本” [3].人民是历史的创造者和推动者,只有实现人民的自由全面发展,才能实现中华民族的伟大复兴.同时这“三个共同享有,充分彰显了公平正义尤其是机会公平的价值理念.”[4]每个大学生都有自己的梦想,都有实现自己梦想的权利.因此,要促进大学生的全面发展,鼓励大学生积极参与政治,为实现“中国梦”注入新动能.
第二,时代价值.中国梦的时代价值是“为坚持和发展中国特色社会主义打开了新视野,为凝聚全国人民智慧和力量攻坚克难提供了新坐标.”[4]中国梦是当代中国发展到一定阶段的产物,它为13亿多人描绘了宏伟蓝图,为建设中国特色社会主义指明了前进方向.同时,“中国梦蕴含着富强、民主、文明、和谐的价值理念,标明了弘扬中国精神的价值理想”[4].大学生应以中国梦的时代价值及其价值理念为行动准则,把中国梦与个人梦结合起来,进行有效政治参与,用实际行动助力中国梦的到来.
二、实现中国梦这一历史使命需要大学生的有效政治参与
(一)当代大学生肩负的历史使命
毛泽东同志曾经指出：“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的.你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,前途是属于你们的.”当代大学生拥有较丰富的文化知识,具有思想活跃、接受新事物能力强的特点,最终将成为社会主义的建设者和接班人.当前大学生的历史使命是全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴,因此大学生要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自身素养,积极进行有效政治参与,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史使命而奋斗.
(二)大学生有效政治参与有助于实现中国梦
大学生肩负时代赋予的历史使命,就要拥护党的路线方针,对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴充满信心.同时也要积极进行有效政治参与,为实现中国梦而努力.
大学生认真学习政治参与的相关知识,有利于提高自身素养,实现政治社会化；大学生积极申请入党、竞选班干部等,有利于提升政治参与的能力,推动政治民主化的建设；大学生积极参加“三下乡”活动、青年志愿活动等,有利于锻炼自身的政治参与能力,带动公民政治参与,维护社会的稳定.这都符合中国梦的价值准则,符合历史使命对大学生的要求和期望.因此,大学生有效政治参与对实现中国梦具有重要的作用.
三、中国梦视角下大学生有效政治参与面临的主要问题
著名教育家蔡元培先生曾说过,“欲知明日之社会, 须看今日之校园”.大学生是祖国的未来,是实现中国梦的后备力量.当前我国大学生有效政治参与的主体是好的,然而由于受主客观等因素的制约,还存在一些亟待解决的问题和矛盾.
(一)大学生有效政治参与存在不平衡性的差异
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”.政治参与以资源为载体,既包含着经济资源、政治资源、知识和社会声望等自身的和社会性资源,也涵盖了参与能力的提升及对政治的融入,由此可知：资源贫乏导致不参与或消极参与政治[5].当前我国社会的一个主要特点是政治经济发展的不平衡,因而大学生有效政治参与也存在地域和结构的差异性.
第一,地区发展的不平衡导致大学生有效政治参与差异性.东部沿海地区由于较早地进行改革开放,政治经济建设取得显著成就,新鲜事物层出不穷,因而大学生的有效政治参与意识、能力等相对较高；西部内陆地区经济发展缓慢,受传统观念影响较深,依附心理根深蒂固,因此大学生有效治参与的意识、能力等相对较低. 第二,学校发展的不平衡导致大学生有效政治参与差异性.国内重点高校经费充足,师资水平较高,校园文化建设完善,对外交流频繁,为大学生有效政治参与提供了优越的平台,故其大学生政治素质、政治参与水平处于较高层次；非重点高校缺乏经费支持,教师水平总体较低,校园文化建设相对落后,从而阻碍了大学生有效政治参与素养的提升,不利于调动其政治参与的积极性.
第三,学科与专业的差异导致大学生有效政治参与差异性.人文社科类的大学生,对政治参与的相关知识了解较多,有较高的政治参与愿望和较多的政治参与实践；而理工科类的大学生,不重视政治理论课的学习,对政治参与的知识缺乏了解,故其政治参与表现较为被动,甚至存在冷漠现象.
第四,家庭的差异导致大学生有效政治参与差异性.来自农村家庭的大学生,受生活、学习环境的影响,大都集中于文化基础知识的学习,坚信只有知识才能改变命运,从而忽略了政治参与；来自城市,尤其是干部家庭的大学生,受到父母的熏陶和良好教育,能够全面发展自己,积极进行有效的政治参与.
(二)大学生有效政治参与存在实用主义的倾向
当前大学生就业矛盾突出,功利主义、经济实用主义风气泛滥,深深影响着大学生的价值取向.因而,在大学生有效政治参与的实践活动中,还存在着一些实用主义的倾向.
第一,参加政治理论社团、竞选班干部等方面.大学生积极加入学校的政治理论社团,参与班干部、学生会的竞选活动,大都是为了综合测评加分,获取学业奖学金,提高自己的能力,争取更多的就业机会.上述政治参与的功利性,违背了中国梦的价值理念,将导致同学关系的紧张,降低大学生的幸福感.
第二,入党等方面.在公务员、事业编等考试中,有些职位要求党员身份,因而大学生积极递交入党申请书,参加党课培训,换取党员身份,只是为了满足职场的需求.他们认为中国共产党和个人成才是密切相关的,要取得事业的成功,自身要具备政治参与能力,入党在一些学生看来是职场需要,也是政治参与的需要[6].入党的功利性和目的性,与中国梦的价值理念相背离,将加剧同学关系的紧张,降低大学生的幸福感.
(三)大学生网络政治参与存在无序化的局限
大学生通过网络了解国外动态,关注国家大事,表达自己的观点.然而,网络是一把双刃剑,埃瑟戴森曾指出：“数字化的世界是一片新的疆土,可以释放出难以形容的生产能量,但它也可能成为恐怖主义和江湖巨骗的工具,或弥天大谎和恶意中伤的大本营.”[7]因而,网络在为大学生有效政治参与带来便利的同时,也掺杂了无序化的政治参与.
第一,无法甄别政治信息.网络的开放性和便捷性,使得虚假政治信息泛滥,尤其是西方的价值观等意识形态,已经影响到大学生的思想和行为.大学生由于缺乏甄别网络政治信息的能力,会盲目接受错误的政治信息,做出无序化的政治参与,给个人、学校和社会带来消极的后果.
第二,非理性的网络政治参与.由于网络的隐匿性、共享性,有些大学生随意发布谣言、转发错误的政治信息、分享非法的言论,给国家、他人带来不利影响,也使自身做出非理性的政治参与,从而阻碍了大学生的政治社会化.
大学生网络政治参与的随意性和无序化,不利于大学生自身的政治社会化,不利于网络政治的健康发展,影响社会关系的稳定,最终将不利于中国梦的实现.
四、中国梦视角下大学生有效政治参与的途径
实现中国梦需要大学生的积极参与和支持.针对大学生有效政治参与中存在的问题和矛盾,需要协调国家、学校、个人等方面的力量,从不同层次来解决问题,引导大学生进行有效政治参与,为实现中国梦贡献自己的力量.
(一)国家应从宏观层面调控大学生有效政治参与
第一,提供经济保障.国家应发挥宏观调控的职能,缩小东西部地区的贫富差距,减少高校之间的经费差异,协调城乡家庭的共同发展,“实现国家富强、民族振兴、人民幸福” [2].大学生只有生活学习条件得到保障,才会有精力参与政治.同时,国家要大力发展经济,提供更多的就业机会,这是左右大学生有效政治参与最根本的利益问题.如果大学生没有就业问题的困扰,可以有充足的时间从事政治参与,实用主义的参与倾向将会得到扭转.
第二,提供政治保证.国家应大力倡导协商民主,让民主观念深入人心；完善政治参与的制度和程序,加强对网络的监督和管理,避免虚假政治信息的传播.同时,提供更多的政治参与渠道,及时回应大学生的诉求,从而提高大学生有效政治参与的积极性,避免一些非制度性的政治参与,尤其是无序化的网络政治参与,实现大学生的有效政治参与.
第三,提供文化引领.国家除了大力弘扬中华民族的优秀传统文化外,还要大力宣传、普及中国梦的核心价值和时代价值,让大学生理解中国梦的价值追求,看到中国梦是一个值得追求和能够实现的梦,从而信心百倍地进行有效政治参与.当每一个大学生都能以中国梦的价值理念为自己的言行指南时,那么大学生在政治参与中存在的问题就会迎刃而解.
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(二)学校应从课堂内外层面引领大学生有效政治参与
第一,课堂内要加强大学生的思想政治教育,树立正确的政治参与观.首先,学校通过思想政治理论课的教学,提高大学生有效政治参与的意识和能力,避免受到错误政治信息的影响.对非人文社科类的学生,更要加强政治理论教育,转变重理轻文的观念,引导他们进行有效政治参与.其次,教师要提升文化水平,改变传统教学模式,联系生活实际,丰富思想政治理论课的内容,激发大学生有效政治参与的热情,健全大学生的政治人格,从而实现大学生由“自然人”向“政治人”的理性转化,最终成为实现中国梦的中坚力量.
第二,课堂外要完善校园文化建设,发挥学校党团组织的教育和管理功能,以及学生辅导员的引导、疏通作用.首先,学校通过宣讲团、知识竞赛等方式,宣传和普及政治参与的常识,让大学生了解政治参与,并认可政治参与的重要性.同时,要完善学生干部的选举程序,严格把关大学生的入团入党,避免动机不纯的人士混入党内,玷污党的纯洁.其次,高校辅导员要深入到学生的生活学习之中,及时为学生提供帮助和指导,教导学生如何甄别政治信息,避免非理性的政治参与.最后,要学习借鉴国外高校政治参与的经验,积极参加国际间的交流与学习,从而提升大学生有效政治参与的水平,让中国梦走向世界.
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(三)个人应从信仰自律等层面提升大学生有效政治参与
第一,坚定信仰,牢记历史使命.大学生要坚定马克思主义信仰,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真学习和践行中国梦的价值理念,摒弃实用主义的倾向,学会正确甄别政治信息,进行理性的网络政治参与.同时,要牢记肩负的历史使命,奋勇拼搏,锐意进取,用自己微薄的力量,为实现中国梦尽一份力.
第二,“打铁还需自身硬”.大学
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第三,网络参与,自律为先.大学生要把民主法治、依法治国等理念内化于心、外化于行,在网络中做到有效、理性、务实的政治参与.对于虚假、恶意的政治信息,要坚定自己的立场,同时也要反驳、封杀虚假的政治信息,传递网络政治参与的“正能量”,为实现中国梦创造文明、健康、和谐的网络环境.
参考文献：
[1]陈振明.“政治参与”概念辨析[J].东南学术,2008,（4）：107.
[2]习近平在第十二届全国人大会议闭幕式上的讲话[Z].2013-03-17.
[3]范曾：中国梦的核心价值是以人为本[EB/OL]. http：//.chinanews./cul/2013/05-29/4868855.s,2013-05-29.
[4]林培雄,刘光明.论中国梦的时代价值[N].光明日报,2013-05-02（1）.
[5]吕庆春.资源贫乏与政治贫困状态下的政治参与[J].当代世界与社会主义,2012,（6）.
[6]李伟.当前青年政治参与的几个隐忧――基于对北京市45所高校的调查分析[J].人民论坛,2013,（13）：66.
[7][美]埃瑟戴森.2.0版―――数字化时代的生活设计[M].胡泳,范海燕,译.海口：海南出版社,1998：17.
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政治参与论文
用情况备。政治论文中学中国青年政治学院硕士学位论文开题报告书,研究生姓名学号专业名称研究方向导师姓名导师职称论文题目题目来源国内,外该,领域,的,研。政治论文题目浙江中山大学政治。
大学生发表论文的途径
大学生发表论文的途径东北等教育研究》,《武汉体育学院学报》等期刊上发表《体育专业课程的新视野和途径》,《我国高校篮球联赛发展趋势研究》等论文.,4,李文杰教授中国学校体育研究会理。
大学生发表论文途径
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大学生就业途径
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发表论文途径
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发表论文的途径
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论文发表途径
表资料专业,评职称论文怎么发表图书年1月1日至2016年10月30日时段内公开发表的思想政治工作论文.省级公开发行的团刊《黄金时代》也可作为有效论文的发表途径.需要发表的政工论文。
论文有效
专业委员会获奖论文送评篇目表,评职称论文几年有效杭州重教学水平的考核,发挥学生对教师监督作用,以促使教师开展科研研究保持持续性并与教学活动的有效融合.,关键词:互动关系人才培养教。
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护理论文发表途径
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