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关于自学考试毕业论文开题报告范文,与法律自考专科课程北京市相关毕业论文格式
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等均与全日制普高本科生相同,学生享有学校的教育资源(如图书馆,运动场馆,教学设备等).主要课程专科段:大学语文,高等数学(工本),高级语言程序设计(一)(含实践),互联网软件应用与开发(含实践),工程制图,计算机应用技术(含实践),计算机组成原理,单片机原理及应用(含实践),汇编语言程序设计(含实践),计算机网络维护技术(含实践),计算机组网技术(含实践)
本科段:英语(二),数字逻辑电路(含实践),组网原理与组网工程(含实践),面向对象程序设计(含实践),计算方法,概率论与数理统计(二),数据库原理与应用(含实践),软件工程(含实践),多媒体技术(含实践),网络安全技术(含实践),管理信息系统(含实践),高级语言程序设计(一),计算机组成原理
报名地点:南京师范大学随园校区(宁海路122号)400号楼数学与计算机科学学院继续教育办公室
邮政编码:210097
联 系 人:王晓虎老师 E-mail:xhwang@njnu.edu.
电 话:(025)83598003,13905155981
学院网址:mcs.njnu.edu.
教育科学学院
学院简介:教育科学学院是以教育学科和心理学科为主体的教学与科研的机构,历史悠久,师资力量雄厚,着名的教育家陶行知先生,心理学家陈鹤琴先生,高觉敷先生,丁祖荫先生等曾长期在此耕耘.目前学院设有4个系,10多个研究所和中心,拥有国家级,省级重点学科4个,拥有1个一级学科博士点,以及基础心理学,发展与教育心理学等11个二级学科博士点,应用心理学等17个硕士点和6个本科专业.
专业简介:南京师范大学心理学科发展历史悠久,师资力量雄厚,心理学学科综合实力在国内同类院校中处于前列.八十五年前,中国高等教育史上第一个心理学系成立于南京师大的前身南高师.四十六年前,国家批准四所高校首批建立心理学专业时,南京师大与北京大学,北京师大,华东师大一起名列其中.二十三年前,这里成为国内最早获得心理学博士学位授予权的学科点之一.1994年经省教育厅批准,我院心理学专业本科(理科非师范)恢复招生,同时,专业更名为"应用心理学".2000年,应用心理学硕士点审批通过.应用心理学专业自考助学专业于2003年开始招生.本专业本科毕业生和研究生深受社会欢迎.目前,应用心理学专业高等教育自学考试助学班有高中起点本科(全日制)班和专科起点本科(业余)班.应用心理学专业(学前儿童心理发展与教育方向)助学班有专科起点本科(业余)班.培养目标:以培养具有良好的品德素养,较扎实的专业理论基础的复合型应用心理学专业人才为目标.就业去向:毕业生可以从事学校,部队,社区,医院等心理辅导,心理咨询,心理健康教育工作,以及企业,事业单位的人力资源管理,市场营销,市场调查等工作.也可报考研究生,公务员.
教学和学生管理:实行学籍管理,建立学生档案,建立学生会组织,按照在校生实行学生管理,外地学生统一的住宿管理,"以人为本",科学规范的教学管理,教育引导与学生自我管理相结合,尊重学生,热爱学生与严格要求相结合,为学生提供优质教育服务.
本篇论文出处 http://www.sxsky.net/zhuankelunwen/374782.html
主要课程:应用心理学专业专科段:心理学导论,试验心理学,行为矫正,人格心理学,管理心理基础,青少年心理与辅导,学习心理与辅导,广告与消费者心理学,团体心理辅导,实用人事测评,公共关系学
本科段:英语(二),管理心理学,普通心理学,心理测量,心理统计学,发展心理学,社会心理学(一),人际关系心理学,教育心理学,学校心理教育与应用,心理档案建立与管理
应用心理学(学前儿童心理发展与教育方向)专业:英语(二),管理心理学,普通心理学,儿童教育概论,儿童游戏,发展心理学,社会心理学(一),学前课程论,教育心理学,学校心理教育与应用,学前儿童语言教育
报名地点:南京师范大学正门口传达室北教育中心办公室(宁海路122号南师大正门入内向右)
咨询:025-83598938,81636659
联系人:石老师,邱老师
社会发展学院
学院简介:社会发展学院现有历史系,文物与博物馆学系,社会学与社会工作系等三个系.设有全日制本科专业四个:历史学,博物馆学,社会工作,社会学.2006年在校全日制本科专业学生近715人,研究生228人,函授生300余人,本科特色自考生219人.拥有1个专门史博士学位点和历史学一级学科硕士点,11个二级学科硕士学位点.学院现有教职员工54人,其中教授16人,副教授16人.他们治学严谨,求真务实,85%以上的教师具有博士,硕士学位,师资力量强,学历层次高,队伍精干,作风踏实是该院教师队伍最显着的特色,专业基础扎实,实践能力强是该院学生的最大特色.社会发展学院充分发挥历史学与社会学这两大学科的交叉优势,狠抓科研与学科建设,努力提高办学层次与质量,不断为社会培养,输送合格人才.
专业介绍:自2005年起,学院开始开办社会工作与管理(社区服务方向)专业全日制自学考试助学专业教学班.社会工作专业在江苏省高校中最先创办,为南师大特色专业之一.该班学制四年,学员实行免试入学,通过考试取得规定的学分,发给国家承认的本科毕业证书,同时对通过规定的考试,成绩合格,达到《中华人民共和国学位条例》规定学位授予条件者,可授予法学学士学位.培养目标:本专业培养的专门人才应具有基本的社会工作理论和专业价值观,具有较宽厚的人文和自然,社会科学基本知识,熟练的社会调查研究技能和较强的工作能力,能胜任民政,劳动等各类社会保障部门,工会,共青团,妇联等社会团体,社会福利和服务机构,基层政权和社区从事社会保障,社会政策研究,社会行政管理,社区发展与管理,社会服务,评估与操作等工作.就业去向:政府机关,高等院校,科研机构,社区,街道办事处,社会团体组织,社会保障,保险机构和各类现代化企业,事业单位,现代化的跨国公司,以及为各高校(包括本院)和科研单位提供高素质的硕士生源.
教学和学生管理:该专业学生进校后,学院按照学校全日制本科生的教学管理模式进行教学.由该专业的具有讲师以上职称或具有博士学位的教师授课,并配有专职的班主任进行全方位的管理,每学年对品德优良,学习成绩突出的学生给予奖励,表彰,符合入党条件的学生发展入党.
主要课程:社会学概论,社会心理学(一),社会调查理论与方法,社会工作概论,社会工作实务,社会政策与法规,人口与环境,管理学原理,小城镇建设与管理,小组工作,特殊群体社会工作,
英语(二),社会统计学,社区社会工作,个案社会工作,社会行政,心理卫生与心理咨询,公共管理学,组织社会学,中国社会保障制度,青少年社会工作,老年社会工作,家庭治疗,医疗社会工作,社会公共服务与管理实习
报名地点:南京师范大学社会发展学院(宁海路122号随园校区,逸夫楼二楼)
报名联系人:王老师,段老师,刘老师
联系:025-83598870王老师,83598437刘老师,段老师
化学与环境科学学院
学院简介:化学与环境科学学院源于1902年三江师范学堂的理化科,1953年成立化学系,2000年更名为化学与环境科学学院.建国以来,已培养本科生近6000人,研究生近200人.学院现有教职工89人,其中专任教师56人,教授(研究员)19人(博士生导师6人),副教授(副研究员,高级工程师)29人.在56人的专任教师队伍中,有博士学位的39人,6人在读博士学位.学院设有化学系,应用化学系,环境科学系,省级示范实验教学中心研究所,校重点实验室,省级工程技术中心,院办企业等.专业有应用化学,化学(师范类),环境科学,8个硕士学位授予点,1个专业硕士学位,1个专业博士学位培养方向,1个国家级及省级高中化学骨干教师培训基地.目前,有1000名本科生,164名研究生在读.
专业介绍:应用化学(化学工程与技术方向)专业及课程设置是根据大型化工企业现行需要,经过大量调研而确定的,因此本专业的毕业生就业前景看好.培养目标:培养系统学习和掌握化学及材料科学的基础知识和基本技能,具有宽厚,扎实的学科基础和人文素养,了解应用化学学科的最新发展动态,通过接受科学思维和科学实验的训练,具备良好的创新意识和分析解决问题的能力,具备熟练的动手操作能力,能在应用化学领域从事教学,研究,生产,科技开发及其相关管理培训工作的高级专门人才.就业去向:毕业生可以直接到化工企业就业,从事化工领域的化工生产,管理工作以及科研机构的科学研究,产品开发等,也可到事业单位从事化工研究以及产品开发,还可考取高等院校,科研院所,继续攻读相关专业的硕士研究生.
教学和学生管理:本专业采用我校正规的教学管理与教学方式安排教学,由经验丰富的中,高级职称教师授课,配备专职班主任管理学生的学习与生活.每学年对品学兼优的学生按比例评选优秀学生,优秀学生干部,同时给予适当的奖励.建有党团组织,对于要求进步的优秀学生发展入党.
主要课程专科段:计算机应用基础(含实践),物理(工)(含实践),高等数学(工专),无机化学(二)(含实践),物理化学(三)(含实践),定量分析化学(含实践),分析仪器结构与维护(含实践),化学工程基础即工艺(含实践),化工原理(二)(含实践),工程制图,化工工艺学(含实践),化工及医药产品(含实践)
本科段:英语(二),有机化学(二)(含实践),工程数学(线代,概率),仪器分析(含实践),计算机统计分析方法(实践),绿色化工(含实践),化工热力学,化学反应工程(含实践),传递与分离,精细化工工艺学,化工设计,中国文化概论,化学社会生活,环境化学
报名地点:南京师范大学随园校区(宁海路122号)600号楼一楼继续教育办公室
联系人: 刘鸿 E-mail:liuhong1@njnu.edu.
联系:025-83598280(办),13951700237,
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