电大自考本科

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对实施《全国普通高校体育教育本科专业课程方案》的担忧与建议
河北师范大学体育学院,河北石家庄050016；河北经贸大学体育部,河北石家庄050061摘要&。

应用型人才培养模式下本科院校基础会计实践教学
摘要：《基础会计》课程是国内外会计学历教育公认的专业基础课程。

工商管理自考本科课程招生简章
课考试.涉及领域参见当年的招生简章.,◆专科生和无学士学位者可以报考吗?,专科生不能报考;本科毕业无学士学位者可以报考.但,◆什么叫"国民教育序列",自考的本科毕业证,可以报考。

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育序列大学本科或本科以上毕业(含函授,自考,电大,远程教育等成人本科,但不含党校学历),并取得毕业证书满三年.,全日制法律硕士要求报考者必须是国民教育序列大学本科或本科以上毕业(含函授,自考,电。

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列院校.包括教育部直属院校,部委院校,国家承认具有办学资格的民办高校,自学考试,成人教育,函授,电大,远程教育等(名单以国家公布为准).自考的本科毕业证是国家承认的,自考生也属于国民教育序列的大。

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电大在线学生使用说明,福建广播电视大学是以现代电子信息技术为主要手段,采用广播,电视,文字,音像教材,计算机和网络等多种媒体进行远程教育的开放性高等学校.尤其近年来随着计算机网络的普及发展,通。

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导,品德良好,遵纪守法.,国民教育系列(含夜校,函授,自考,电大等)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验者;大学专科毕业后有5年或5年以上工作经验者,硕士研究生毕业后有2年或2年以上工作经历者。

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科毕业证书,本科学士学位证书;,3,专升本:获得本科学士学位证书;,4,专接本:获得自考本科文凭.,十,我的专长,我可以通过自己的努力获得大学英语四,六级等外语证书;获得全。

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方面的情况.,(三)答辩主持人的培训,由中央电大教育学院负责组织全国电大学前教育(本科)专业答辩主持人的培训并进行考核.全国电大的本专业答辩主持人必须参加一次以上集会培训,并参加年度的网上培。

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安徽广播电视大学关于开放教育计算机应用专业(专科)2003届毕业设计的实施意见(暂行),各电大分校,今年下半年是安徽电大开放教育首届计算机专科的学生毕业的时间,按照教学计划的安排,这。

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关于开展2016年春季,"重庆广播电视大学优秀毕业生"评选表彰活动的通知,校内各科室,各毕业班班主任,为进一步加强全市电大的校风,学风建设,发挥优秀毕业生的示范作用,向社会展示。

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人高校.属省住房城乡建设厅直属事业单位,业务受四川电大指导,专门从事本科,专科及中专学历教育.学校教学采用自学,网络教学,面授辅导相结合的方式,自学和网络教学时间灵活,面授辅导及考试安排在周末,可较。

《公司财务》双语示范课程构建探析
一、引言为了提升我国高等学校本科教学质量,推进高等学校本科教学改革,2007年1月教育。

不要思念梵高
“不要思念梵高”上海大学美术学院油画系教授姜建忠最近接到大四学生蔡敏。

摭谈新时期电大班主任工作
表现在学习方面，就有二种截然不同的倾向：一种是能够正视自己的不足，并化为强大的学习动力，不用扬鞭自奋蹄。他们刚进入电大就积极进取，如报考自考本科、自觉学习计算机知识等；另一种是自甘落伍，灰心丧气，总觉。

浅谈高职生强化实践自考本科教育工作
摘要】为适应社会经济发展对高素质技能型、应用型人才的需要，充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的优势，更好的发挥高等院。

专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析
摘要：职业能力是我国高校普遍面临的重要课题。专科职业院校自考本科学生的职业能力的培养和提高尤为重要，本文。

“高职衔接自考本科”重在教学过程管理
摘要：针对"高职衔接自考本科"教育模式在新形势下如何进行教学管理作出了相关论述，提出了强化教学过程管理的重要性及其具。

电大护理本科论著类毕业论文常见问题分析
摘要：目的探讨电大护理本科论著类毕业论文存在的问题，为提高其写作能力提供参考。方法在对40名电大护理本科毕业。

北京电大朝阳分校五年本科学位获取率分析
摘要]本文通过归纳开放教育模式下北京电大朝阳分校近五年来本科学生毕业与获取学位总体现状，分析了学校、学生、岗。

浅谈电大开放教育模式下本科法学专业的教学改革
摘要：随着电大开放教育办学模式的不断深入，开放教育法学专业至今已为我国基层培养了各个专业数以万计的专。

电大开放教育本科公共英语课程教学改革研究
摘要：为适应学员参加《大学英语b》全国统一网络考试（简称“网考”）的需要，广播电视大学（简称“电大”）开。

电大英语专业本科课程教学方法研究
电大英语专业本科课程教学方法研究电大英语专业本科课程教学方法研究一前言在近几年的电大教学中，我校强调抓考试通过率，要求教师在教学中突出考点，紧密结合考试题型及重点进行教学，这是非常必。

电大开放教育英语本科专业毕业论文写作存在的问题及指导策略
摘要：本文首先分析了电大开放教育英语本科专业毕业论文写作中存在的五个方面问。

赴美留学依旧火别盲目追“热门”等
制，实行机会等同政策，不论是正规本科，还是函授本科、电大本科、自考本科亦或专升本，均一视同仁，获得认可，并可直接攻读硕士。英国硕士学制一般为1年，相对于其他国家两年制来说，省时省钱。但国内大专毕业生通常需。

驾照自考是否可行
“自考”,按理说，驾照不过是一种表明驾驶技能的资质证书，公民只要达到国家规定申领驾照的条件，并且通过了相关的严格考试，就应当获得相应的许可资质，与其采取何种学习方式并无因果关联，更何况早有自学大学本。

举报自考泄题
举报自考泄题举报自考泄题深秋的北京，天空湛蓝，王薇(化名)也一脸轻松。此时是10月26日16点30分，她刚刚从环境与资源保护法的考场里走出来。这是今年10月份全国自学考试本科法律专业的最后一。

电大教育管理工作的特殊性
通高校）、半脱产（半工半读）、业余等多种选择。不同的是自考以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。电大是我国高等教育的重要组成部。

推动自考事业又好又快发展
镇成教中心这个阵地建立农村自考网络，发动农村青年、干部、职工参加自考，为农村经济发展培养留得住用得上的人才。做好社会助学工作，在全省第一家依托电大教育手段，从市到县建立起自学考试辅导单位和分院，形成了较。

情系自考事业
情系自考事业情系自考事业这是一个耀眼的数据，也是一个了不起的成绩，截至2007年底，镇江市丹徒区自学考试办公室已组织7.5万人次参加高等教育自学考试，毕业生已超过1500人，全区自学考试万人报考。

全日制自考的现状浅析及其思考
制助学的，大多是刚刚完成高中阶段（含普通高中、中专、职专、技校）学习而尚未就业的学生。他们仰慕于普通高校雄厚的师资力量，完善的教学设备条件和良好的教学环境，愿意在这里通过自考取得专科（或本科）学历后。

自考助学质量提升的有效对策探究
争的推手。那么，自学考试助学班要想在这场战争中保持生机，就必须把办学的质量问题放在首要位置，这样才能满足社会需求。一、自考助学的主要特征,1.特殊性。自考助学是一种不同于普通本科院校教学模。

继续教育自考学生管理模式创新研究
教、自考、电大、网大四种学历教育的对比与选择[j].现代企业教育.2006（4）.,[2]孙广民.论高等教育自学考试的模式创新[j].中国成人教育.2014（07）。

浅谈农村小学教育问题对策
知。虽然许多教师通过电大、自考取得了专科、本科学位，但这只是为了取得学位而已，没有实质上的进步。2.3办学不平衡,现在的村级小学布局并不合理，点多面广，办学规模日趋萎缩。越来越多的家长选择。

民办高校高素质型人才培养机制
摘要：在高等教育日益大众化的今天,各个高等院校在为社会主义建设。

应用型会计本科小企业会计课程设置浅探
财政部财会[2011]20号“关于贯彻实施《小企业会计准。