吉林大学自考本科报名

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摘要：本文介绍了上海电机学院“大学英语”课程教学的现状和存在的。

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摘要：中外合作大学开创了中国高等教育与国外优质高等教育资源相结。

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基于b/s模式的自考报名系统的设计与实现
摘要：随着科技日新月异的发展，纯手工的自考报名方式已经不能满足考生和工作人员的需要。该文以武汉纺织大学高职学。

浅谈高职生强化实践自考本科教育工作
校在高等教育自学考试中的作用，支持和鼓励高等职业院校的发展，在高职院校中组织实施高等教育强化实践自考本科工作。自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自考委员会联合颁发大学毕。

揭开名牌大学自考“面纱”
场的情况，我们或许会对这一影响巨大的政策的出台有一种较为客观理性的评判。,“人大”是名牌“人大自考”也是名牌？,人民大学每年的普通本科招生录取分数线总是让大部分高考生心怀敬畏，如。

“高职衔接自考本科”重在教学过程管理
摘要：针对"高职衔接自考本科"教育模式在新形势下如何进行教学管理作出了相关论述，提出了强化教学过程管理的重要性及其具。

专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析
摘要：职业能力是我国高校普遍面临的重要课题。专科职业院校自考本科学生的职业能力的培养和提高尤为重要，本文。

网络环境下的大学自考英语教学
摘要】传统教学手段与现代信息技术的有机结合，大大激发了学生的英语学习兴趣，提高了学生的学习主动性，促进了学生创造性和个性的发展，学。

蓬勃发展的吉林师范大学
蓬勃发展的吉林师范大学蓬勃发展的吉林师范大学吉林师范大学坐落在吉林省四平市,是吉林省重点大学,吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。1999年以来,学校连续两次被中共吉。

浅谈自考“专本衔接”的学生管理工作
摘要：桂林电子科技大学职业技术学院（以下简称桂电职院）从2010年开展高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接教育工作（以下简。

高职教学中嵌入自考本科段教学课程体系的初探之一
联合办教学班，对在读的高职学生共同实施教学及助学辅导，部分课程实行互认，学生学习专科课程同时通过本科自学考试，从而获得大学本科文凭。高职衔接自考本科是一条非常方便、灵活的专升本途径，与其他形式的专升本相。

吉林大学北京校友会经济分会暨吉林大学北京经济学会成功召开
功召开。吉林大学党委书记陈德文，吉林大学校长展涛等学校领导及在京300余名经济学科校友参加了此次大会。吉大经济学会的成立标志着吉林大学经济学科的本科、硕士、博士毕业生在北京拥有了共同的心灵家园，经。

情系自考事业
到的服务，吸引了大批考生报名参加自学考试。进入90年代，自考办的办公条件有了初步改善，配备了专门的微机室，使自考考务工作走上了现代化轨道，减轻了工作强度，但他们对考生的服务质量没有降低。2002年，丹徒。

初探“多元智能理论”在大学自考英语教学中的应用
摘要：根据哈佛大学霍华德?加德纳教授提出的多元智能理论设计出“多元智能教学”，设计出各种不。

基于自考招生角度下的成人自考教学中问题
自考招生的现状和问题,成人自考指的是在普通高考中落榜，但仍想考取本科学历的学生，通过自学、考试获得学历的过程。成人自考与西方大学的教学原则相似，都遵循着“宽进严出”的理念，所以其含金量较其他成人考试形。

吉林财经大学信息经济学院简介
院，2010年经吉林省教育厅批准更名为吉林财经大学信息经济学院。学院是一所以经济学和管理学门类为主，兼有法、文、工等多学科的全日制普通高等财经类本科院校。学院坐落在风景秀丽的长春净月国家高新技术产业开发。

关于大学英语自考课程中英语阅读课堂教学的实践探索
摘要：阅读教学在英语教学中的重要作用不言而喻。本文从大学英语自考阅读辅导的课堂教学实践出发，指出。

大学本科考试改革探析
摘要大学本科考试改革关系到高校人才培养模式的成败，考试改革既要解放思想、开拓创新，又要科学分析，不只是表现在形式上的改革，更要注重取得实质性的功效。我。

推动自考事业又好又快发展
推动自考事业又好又快发展推动自考事业又好又快发展精心组织，精心实施，强化管理，加强服务，有力推动镇江自学考试又好又快发展，从而使自学考试充满了活力。这是一组耀眼的数据：2007年各类考试报。

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吉林大学军训工作成果丰硕吉林大学军训工作成果丰硕迎着秋日艳丽的朝阳,吉林大学12000余名新生踏进了他们大学生活的第一间课堂军训训练场,一列列、一行行整齐的军训方队,青春的汗水和激情将在这。

驾照自考是否可行
“自考”,按理说，驾照不过是一种表明驾驶技能的资质证书，公民只要达到国家规定申领驾照的条件，并且通过了相关的严格考试，就应当获得相应的许可资质，与其采取何种学习方式并无因果关联，更何况早有自学大学本。

大学本科教育的人生价值
大学本科教育的人生价值大学本科教育的人生价值1大学本科生活现状,（1）大学生活很自由，学习很轻松，考试很难不及格；（2）大学课程很多，都是泛泛地学、大概地学；（3）大学课程偏重理论，实用的。

电大远程教育的现状与改革
【摘要】本文以博州电大为例,分析了电大远程开放教育存在的问题,提出了推进远程开放。

略高职教育营销的方法
摘要：近年来,我国高等教育市场营销理论研究取得了较为长足的发展。