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[摘 要]本文概述了高职院校图书馆文献资源共建共享的问题,为了促进高职院校教育资源的合理利用,降低办学成本,优化资源配置,以求得高职图书馆更好的发挥作用.

[关 键 词 ]高校图书馆；资源文献；共建共享

图书馆论文怎么写
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高等教育应注重培养学生的独立获得知识自学和动手能力,而图书馆正是为培养学生的自学能力和创造能力的最好场所.为此图书馆应主动配合学校的教育、科研活动,使学生具有扎实的专业知识基础和技能.同时还应根据教学计划和教育大纲的要求,为学生理解课堂内容提供参考资料,因此探索高职图书馆信息资源共建共享具有现实意义.

一、图书馆文献资源共建共享的意义

图书馆一个很重要的职能就是收藏文献信息资源,提供给人们使用.高职院校图书馆文献资源共建共享就是图书馆间实行积极有效的合作,以较少的花费为师生提供更好的信息服务,提高对教学和科研的学术信息资源保障能力.这几年,不少院校都增加了一些社会急需的专业和课程,但随之出现的问题是文献资料的保障跟不上,所需书刊匮乏.图书馆通过购买、自建、整合等方式,提供了大量的电子图书,电子期刊等电子资源,大大弥补了纸质资源的不足.随着科学技术的不断发展,图书馆逐步实现电子化和网络化,非印刷型出版物将在文献资源建设中占据越来越重要的比重和地位.由于光盘数据库具有信息存储量大、检索便捷、费用相对较低等优点,可根据各校教学科研需要适当引进部分较成熟的二次文献型光盘数据库和全文数据库中部分针对性较强的专辑,在学校网上供用户检索.许多院校都已开通了校园网,为实现院校间图书馆文献资料共建共享提供了更多的方便.

二、高校图书馆资源共享现状

1.相近专业为资源共享提供有利条件

高职院校是为了培养实用型的技能人才,开设的专业多集中在经济管理、艺术、公共卫生医学、师范、计算机、建筑等专业.随着各院校的建设不完善、不断横向扩展新的专业、调整专业结构,读者对相关专业、相关知识需求越来越大,高职图书馆共建共享为高校间的教育合作、资源共享创造了有利条件.

2.图书馆的经费不足,不利于共建共享

为了实现高职图书馆文献资源共建共享的实施必须有充足的奖金支持,应解决学生生均占有图书资源量不足的问题.很多高职院校在合并过程中都重新建设了校区,为了新建新的校区投入了大量的教育经费,而学校教育经费来源单一,多数依赖上级拨款,大多又用在校舍扩建、校区改造上.学校对图书馆的投资没能与扩大招生的数量构成相应比例,导致图书经费短缺.而近年来物价不断上涨,也使图书馆的建设受到影响.

三、如何实现图书馆文献共建共享

1.加强馆员的继续教育

由于我国高职图书馆大多数发展缓慢,规模小,管理人员结构不合理.管理人员普遍存在学历低、专业不对口,图书馆专业、计算机专业、网络专业、外语专业人员更少等问题.长期以来很多的领导都不重视图书管的人员配置,而解决这一问题的方法是从领导的本身思想上着手.对本馆人员进行继续教育,定期的图书馆专业、计算机专业知识的培训,了解馆藏布局、文献信息资源收藏范围,掌握计算机操作,本馆计算机系统管理方法对本馆的文献信息资源进行信息咨询.图书馆要营造一个鼓励员工竞争的环境,通过人事制度改革推行业务岗位双向选择,管理岗位竞争上岗,特殊人才实行