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学科分类号
树达学院
本 科 毕 业 论 文
题目(中文):
(英文):
姓 名
学 号
系 (部)
专业,年级
指导教师
二○一四年 月
湖南师范大学树达学院本科毕业论文诚信声明
本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果.对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明.本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担.
本科毕业论文作者签名:(亲笔签名)
二○一四年 月 日(打印)
一,湖南师范大学树达学院本科毕业论文开题报告书 (本页全打印)
论 文 题 目
作 者 姓 名所属系,专业,年级 系 专业 年级指导教师姓名,职称预计字数开题日期选题的根据:1)说明本选题的理论,实际意义
2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解主要内容:
研究方法:
(打印)
完成期限和采取的主要措施:
(打印)主要参考资料:
(打印)指导教师意见:
(指导教师手写)
签 名: (亲笔签名)
年 月 日开 题 报 告 会 纪 要时间 (记录人手写) 地点(记录人手写)与
会
人
员
(记录人手写)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)会议记录摘 要 :
(记录人手写)
会议主持人签名:
记录人签名:
年 月 日指导小组意见
(由负责人本人手写)
负责人签名:
年 月 日学 院 意 见
负责人签名:
年 月 日湖 南 师 范 大 学 树 达 学 院
系指导教师指导毕业论文情况登记表
论文(设计)
题 目学生姓名所属专业,年级 专业 级指导教师姓名职 称学 历指导时间指导地点指 导 内 容学生签名备 注 二,湖南师范大学树达学院本科毕业论文评审表(本页打印)
论文题目作者姓名所系,专业,年级 系 专业 年级指导教师
姓名,职称字 数定稿
日期
中
文
摘
要
关 键 词
(3-5个)
英
文
摘
要
关 键 词
(3-5个)毕业论文指导教师评定成绩(本页由指导教师手写)评审基元评审要素评审内涵满分实评分选题质量30%目的明确
符合要求选题符合专业培养目标,体现学科,专业特点和综合训练的基本要求10理论意义或
实际价值符合本学科的理论发展,有一定的学术意义,对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究,具有一定的实际价值10选题恰当题目规模适当5难易度适中5能力水平35%查阅文献
资料能力能独立查阅相关文献资料,归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果,并恰当运用5综合运用
知识能力能运用所学专业知识分析,研究和阐述问题,论文内容有适当的深度,广度和难度10研究方案的
设计能力整体思路清晰,研究方案合理可行5研究方法和手段的运用能力能运用本学科常规研究方法及相关研究手段(如计算机,实验仪器设备等)进行实验,实践并加工处理,总结信息10外文应用
能力能阅读,翻译一定量的本专业外文资料,外文摘 要 和外文参考书目(特殊专业除外)体现一定的外语水平5论文质量35%文题相符较好地完成论文选题的目的要求5写作水平论点鲜明,论据充分,条理清晰,语言流畅10写作规范符合学术论文的基本要求.用语,格式,图表,数据,量和单位,各种资料引用规范化,符合标准10论文篇幅符合学校文件(处发[2007]68号)要求5成果的理论或实际价值成果富有一定的理论深度和实际运用价值 5正文部分成绩(上表):总成绩:
评定等级:
外文资料译文成绩:
指导教师评审意见:
指导教师签名: 说明:此表指标部分为正文部分计分表,正文部分成绩等于实评总分×0.9,外文资料译文成绩满分为10分.总成绩等于正文部分成绩+外文资料译文成绩.评定成绩分为优秀,良好,中等,及格,不及格五个等级,总成绩90—100分记为优秀,80—89分记为良好,70—79分记为中等,60—69分记为及格,60分以下记为不及格.若译文成绩为零,则不计总成绩,评定等级记为不及格.
三,湖南师范大学树达学院本科毕业论文答辩记录表
论文题目(打印)作者姓名(打印)所系,专业,年级 (打印)系 专业 年级指导教师
姓名,职称(打印)答 辩 会 纪 要时间(记录人手写)地点(记录人手写)答辩
小组
成员
(记录人
手写)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录:
(记录人手写)
会议主持人签名:(亲笔签名)
记录人签名:(亲笔签名)
年 月 日 (记录人手写)
答
辩
小
组
意
见
评语:
(负责人手写)
评定等级:(负责人手写)
负责人(签名): (负责人手写) 年 月 日
学
院
意
见
评语:
论文学院最终评定等级:
负责人(签名): 学院(公章) 年月 日
学
校
意
见
评语:
评定等级:
负责人(签名): 年月 日附件2(本页打印)
学科分类号
树达学院
本 科 毕 业 设 计
题目(中文):
(英文):
姓 名
学 号
系 (部)
专业,年级
指导教师
二○一四年 月
湖南师范大学树达学院本科毕业设计诚信声明
本人郑重声明:所呈交的本科毕业设计,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除设计中已经注明引用的内容外,本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果.对本设计的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明.本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担.
本科毕业设计作者签名:(亲笔签名)
二○一四年 月 日(打印)
湖南师范大学树达学院本科毕业设计任务书 (本页全打印)
毕业设计题目
作 者 姓 名所系,专业,年级 系 专业 年级指导教师姓名,职称预计字数开题日期选题的目的和意义主要研究内容:应达到的技术指标或要求:
主要设计方法或技术路线:
(打印)
完成本课题应具备的环境(软件,硬件):
(打印)
各阶段任务安排:
(打印)主要参考资料:
(打印)指导教师意见:
指导教师签名:开 题 报 告 会 纪 要时间 (记录人手写) 地点(记录人手写)与
会
人
员
(记录人手写)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)会议记录摘 要 :
(记录人手写)
会议主持人签名:
记录人签名:
年 月 日指导小组意见
(由负责人本人手写)
负责人签名:
年 月 日学 院 意 见
负责人签名:
年 月 日湖 南 师 范 大 学 树 达 学 院
系指导教师指导毕业设计情况登记表
论文(设计)题目学生姓名所属专业,年级 专业 级指导教师姓名职 称学 历指导时间指导地点指 导 内 容学生签名备 注 二,湖南师范大学树达学院本科毕业设计评审表(本页打印)
毕业设计题 目作者姓名所系,专业,年级 系 专业 年级指导教师
姓名,职称字 数定稿日期
中
文
摘
要
关 键 词
(3-5个)
英
文
摘
要
关 键 词
(3-5个)
毕业设计指导教师评定成绩 (本页由指导教师手写)评审基元评审要素评审内涵满分实评分选题质量30%目的明确
符合要求选题符合专业培养目标,体现学科,专业特点和综合训练的基本要求10选题恰当题目规模适当5题目难易度适中5联系实际题目与生产,科研,实验室建设等实际相结合,具有一定的实际价值10能力水平35%综合运用
知识能力能将所学专业知识和机能用与毕业设计中,设计内容有适当的深度,广度和难度 5应用文献
资料能力能独立查阅相关文献资料,能对本设计所涉及的有关研究状况及成果归纳,总结和恰当运用5实验(设计)
能力能运用本学科常用的研究方法,选择合理可行的方案,能对实际问题进行分析,进行实验(设计),具有较强的动手能力5计算能力原始数据搜集得当,能进行本专业要求的计算,理论依据正确,数据处理方法和处理结果正确5外文应用
能力能搜集,阅读,翻译,归纳,综述一定量的本专业外文资料与外文摘 要 ,并能加以运用,体现一定的外语水平5计算机应用能力能根据设计题目要求编程上机或使用专业应用软件完成设计任务5分析能力能对设计项目进行技术经济分析或对实验结果进行综合分析5设计质量35%插图或图纸质量能用计算机绘图,且绘制图纸表格符合标准5说明书撰写水平设计说明书齐全,概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,篇幅达到学校要求15规范化程度设计的格式,图纸,数据,用语,量和单位,各种资料引用和运用规范化,符合标准,设计栏目齐全合理5成果的实用性与科学性较好地完成设计选题的目的要求,成果富有一定的理论深度和实际运用价值 5创见性具有创新意识,设计具有一定的创新性5正文部分成绩(上表):总成绩:
评定等级:
外文资料译文成绩:
指导教师评审意见:
指导教师签名: 说明:此表指标部分为正文部分计分表,正文部分成绩等于实评总分×0.9,外文资料译文成绩满分为10分.总成绩等于正文部分成绩+外文资料译文成绩.评定成绩分为优秀,良好,中等,及格,不及格五个等级,总成绩90—100分记为优秀,80—89分记为良好,70—79分记为中等,60—69分记为及格,60分以下记为不及格.若译文成绩为零,则不计总成绩,评定等级记为不及格.
三,湖南师范大学树达学院本科毕业设计答辩记录表
毕业设计题 目(打印)作者姓名(打印)所系,专业,年级 (打印)系 专业 年级指导教师
姓名,职称(打印)答 辩 会 纪 要时间(记录人手写)地点(记录人手写)答辩
小组
成员
(记录人
手写)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)姓 名职务(职称)答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录:
(记录人手写)
会议主持人签名:(亲笔签名)
记录人签名:(亲笔签名)
年 月 日 (记录人手写)
答
辩
小
组
意
见
评语:
(负责人手写)
评定等级:(负责人手写)
负责人(签名): (负责人手写) 年 月 日
学
院
意
见
评语:
毕业设计学院最终评定等级:
负责人(签名): 学院(公章) 年月 日
学
校
意
见
评语:
评定等级:
负责人(签名): 年月 日附件3 湖南师范大学本科专业学科分类号学 院本科专业名称学科分类号教育科学
学 院教育学0401学前教育0402教育技术学0403心理学0701公共事业管理1101应用心理学0702文学院汉语言文学0501对外汉语0515历史文化学院历史学0601文化产业管理1110法学院法学0301公共管理
学 院哲学0101社会学0302思想政治教育0303政治学与行政学0304劳动与社会保障1102行政管理1103商学院经济学0201人力资源管理1104市场营销1105金融学0202工商管理1106国际经济与贸易0203旅游学院旅游管理1107外国语
学 院英语0502俄语0503日语0504朝鲜语0516音乐学院音乐学0505音乐表演0506舞蹈学0514美术学院美术学0507艺术设计学0508新闻与传
播 学 院新闻学0509编辑出版学0510播音与主持艺术0511广播电视新闻学0512广告学0513数学与计
算机科学
学 院数学与应用数学0703信息与计算科学0704统计学0705计算机科学与技术0801电子商务1109软件工程0806物理与
信息科
学学院物理学0706电子信息科学与技术0707通信工程0802化学化
工学院化学0708应用化学0709化学工程与工艺0803制药工程0804生命科
学学院生物科学0710生物技术0711资源与环
境 学 院地理科学0712资源环境与城乡规划管理0713地理信息系统0714土地资源管理1108体育学院体育教育0404运动训练0405运动人体科学0406社会体育0407工学院
(职业技术学院)机械制造与工艺教育0408应用电子技术教育0409服装设计与工艺教育0410装潢设计与工艺教育0411电子信息工程0805机械设计制造及其自动化0807医
作 者 姓 名所系,专业,年级 系 专业 年级指导教师姓名,职称论文字数成绩等级论文(设计)中文摘 要 :中文关 键 词 论文(设计)的独到见解或创新点:
指导教师意见:
参考文献有关论文文献,关于外科护理学相关学士学位论文范文参考文献:
外科护理学
外科护理学计)工作的实际,特制定本条例.,第二条湖南师范大学树达学院全日制本科毕业学生,原则上要求撰写毕业论文(设计).但临床医学,护理学等专业,不要求撰写毕业论文(设计).要。
外科护理学本科
外科护理学计)工作的实际,特制定本条例.,第二条湖南师范大学树达学院全日制本科毕业学生,原则上要求撰写毕业论文(设计).但临床医学,护理学等专业,不要求撰写毕业论文(设计).要。
泌尿外科护理学
外科护理学计)工作的实际,特制定本条例.,第二条湖南师范大学树达学院全日制本科毕业学生,原则上要求撰写毕业论文(设计).但临床医学,护理学等专业,不要求撰写毕业论文(设计).要。
泌尿外科护理学课件
外科护理学计)工作的实际,特制定本条例.,第二条湖南师范大学树达学院全日制本科毕业学生,原则上要求撰写毕业论文(设计).但临床医学,护理学等专业,不要求撰写毕业论文(设计).要。
外科护理学论文
外科护理学计)工作的实际,特制定本条例.,第二条湖南师范大学树达学院全日制本科毕业学生,原则上要求撰写毕业论文(设计).但临床医学,护理学等专业,不要求撰写毕业论文(设计).要。
外科护理学毕业论文
外科护理学计)工作的实际,特制定本条例.,第二条湖南师范大学树达学院全日制本科毕业学生,原则上要求撰写毕业论文(设计).但临床医学,护理学等专业,不要求撰写毕业论文(设计).要。
本科护理学
对是学生有的护理学知识基础上,现代护理临床能力新技术,新方法,学生了解2.授课的具体内。护理学专业学医学出版社2016年1503203外科护理学(二)5《外科护理学(二)》顾沛北京大。
护理学本科
对是学生有的护理学知识基础上,现代护理临床能力新技术,新方法,学生了解2.授课的具体内。护理学专业学医学出版社2016年1503203外科护理学(二)5《外科护理学(二)》顾沛北京大。
护理学本科院校
对是学生有的护理学知识基础上,现代护理临床能力新技术,新方法,学生了解2.授课的具体内。护理学专业学医学出版社2016年1503203外科护理学(二)5《外科护理学(二)》顾沛北京大。
社区护理学本科
版的本科护理学专业教材是中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材,也是全国高等医学院。护理学专业学医学出版社2016年1503203外科护理学(二)5《外科护理学(二)》顾沛北京大。