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(一)体育论文的题目 题目是全文的名称,具有概括性,要涵盖全文的内容.题目要反映体育论文的特点,反映出所要表述的特殊性内容.这样,一篇论文的名称才会与同类其它论文有所区别.例如,《加强教师培训,提高教学水平》这样的体育论文题目,很难反映出该文的特殊性,即使文中有些独到的见解,可惜还是没能从题目中反映出来.
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体育论文题目要确切,避免过于宽泛.题目中的名词概念,不要用的太大.例如,《改进体育教学方法,提高教学质量》、《通过体育教学,发展学生智力》,这里的教学质量&rdquo,和发展智力&rdquo,都比较宽大,一篇三五千字的文章,很难说明这么大的概念,如果小一些,沿着改进了什么方法?&rdquo,、提高哪方面的质量?&rdquo,、发展了哪一种智力?&rdquo,这样的思路思考和命题,题目就可能比较准确、切实.《改进途中跑技术,提高短跑速度》这样的体育论文题目就比前面的题目小,表达得就比较确切,而且,只有这样,论文才容易写,才可能写出一些实实在在的内容,题目大而不当,内容就十分容易流于空泛.反之,题目太小也很难体现研究价值,如《剃光头与提高游泳速度》.
题目的逻辑关系应当准确,防止同义重复和概念不清之类的问题.例如《加强体育教学中的美育》这样的体育论文题目,严格地说是有逻辑缺陷的,因为体育教学本身就是美育的一种内容和途径,题目有时限于字数仍不明确时,可以在下边加一个副标题,对文章的内涵进一步的提示.
(二)体育论文的署名 这是体育论文归属性的标记,也是表示作者对论文既承担责任,也享受权益,因而应该署出作者单位的全称和姓名.署名应符合研究与撰写的实际情况,如果是合作完成的,主要合作者不要遗漏,向期刊投稿或参与学术征文和讨论,应标明通讯地址、、电子信箱等.
(三)体育论文的引论(也称:辅论或副论) 引论部分的作用是引导读者对于体育论文的轮廓有一个大致的了解,引起读者对于下文主要内容的重视和兴趣,并为阅读全文作好思想准备.引论部分包括题目的解释,选题的缘起,同类体育论文已有的成果,以及此研究成果的实践意义,这一部分具有自我评价的性质,因而要力求客观、公正、适当.既不溢美吹嘘,也不客套做作.引论文字不要太长,包括关 键 词 ,一般也不超过全文的1/10或1/8.
(四)体育论文的本论(也称:主论或正论) 这部分是体育论文的实质性内容所在.具有创建性的命题作为论点提出,相继大量篇幅则是充分论证观点的正确与合理.一篇优秀的体育论文,必定提出了明确的论点,而且或多或少地具有创建性,不少体育论文在这方面明显不足,主要表现在论点含糊不清,也缺少新意,有些经验性的体育教学论文,所提论文还没有形成明确的命题陈述形式,仅仅还是散乱地隐含在事实的叙述之中,比如有的论文强调三基&rdquo,,有的强调增强体质,但都没有提出新的论点,所以难以升华.其次论证思路要清晰有序,依据充分,要用典型事例来证明其论点.
(五)体育论文的结论与建议 为了给读者深刻的印象,要特别重视结论.结论可以独立成为体育论文的一个部分,结论要简明,篇幅一般短于引言.如对于成功还是不足之处,是大面积推广还是继续实验?还应提出准确、评价性的建议.
(六)体育论文的参考文献体育论文撰写过程中所引用的参考文献一般采用顺序编码&rdquo,制在文后著录,即按论文所引用文献的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中.
1.专著的著录项目及格式为:主要作者.书名.版本.出版地:出版者,出版年.页数
例如:[1]孙绍荣.教育信息理论.上海: