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摘 要：小学班级管理是有建设性的运用以及教育科学的实践.小学班级管理对学生的德、智、体等方面的培养都有着非常重要的意义.经分析证明,一个合格的班主任不但要从心底了解班主任工作的职责,还要有合理、高效的管理措施.
关 键 词 ：小学；班级管理；有效性
针对小学生的班级管理,本人的感受是因为目前的教师工作压力大,一些活动与工作任务较重,所以在一定程度上出现教师疲于应对,教育情感流失等问题,在育人上没有足够的耐心与持续性,因此在一定程度上对少年儿童的身心成长带来负面影响.
综合上述小学班级管理的一些特点,本人在班集体构建中尤为重视实效性以及指向性,持续的探究,并总结了相关的实践经验.
一、实施激励原则,诚信为本
针对刚入学的学生来说,教
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