中专生方面有关毕业论文文献综述,关于中专语文教本与读本跨联策略相关论文范文检索

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摘 要：语文的背景要求中专生必须进行课外阅读.因此,出版社同时出版了必修课程的教本和读本,必须由教师带领学生进行课外阅读.

关 键 词 ：比较；感知；把握

尽管出版社同时出版了必修课程的教本和读本.然而,现状不甚理想,要么荒废了“读本”,要么随意处理了“读本”.结果恰恰是很多各级统考都从“读本”中出题目,多数学生也因教师的大意所致而失误连连,就连平时学习好的学生也措手不及,望而却步.那么,怎样更好地使用教本与读本,才能使两者有机地结合起来呢?

一、跨文本对人物做性格比较

在新教本中第一篇文言文单元讲的是一组古代说士形象：有智谋的文仲,有勇敢的烛之武、聪敏的触龙.教师在完成文章内部的形象对比分析之后,可及时将阅读对比的触角延伸到读本里面去,如要求读《晏子的故事》,则要注意晏子的人性特点,从“使楚”看晏子机智幽默的外交辞令；可以学读本上的《召公谏厉王》,让学生清楚召公的政治眼光和果断的勇气.&#