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摘 要:教学改革正如火如荼地进行,一些新的教学方法和教学手段被提出,并且应用到实际的教学当中.在高中生物教学中,人们也研究出很多新的教学方式,而作为高中生物教师来讲,要做的就是选择合适的教学方式,提高课堂教学效率.
关 键 词 :高中生物;高效;实验教学
一、兴趣是最好的老师,这是不变的真理,放在任何时候都适用
兴趣是学生学习的最大动力,要想让学生自主学习,那么就需要学习内容具备吸引学生兴趣的特性.美国著名教育学家曾这样说:“教育即生活.”也就是说,当生物走进生活的时候,学生才会对其产生兴趣,诱发学生的好奇心,从而产生自主探究的欲望.比如,我们平时都有跑步的经验,我们都有这样的感受,当我们只跑一会儿时,身体并没有太大的变化,当我们跑的