小学生有关毕业论文开题报告范文,与快乐学习法在小学英语教学中的重要性相关学术论文的参考文献

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摘 要：随着国际化的发展,英语走进了中国的课堂,并且英语教学也变得越来越重要.作为一门实用性强的课程,英语的教学重点也区别于其他的传统教学模式.为了告别哑巴式英语,提高学生的英语学习兴趣,在英语课堂上导入快乐学习法就变得尤为重要.

关 键 词 ：小学英语教学；快乐学习；英语口语

对于小学生来说,他们的身心发展正在萌芽期,对新事物的好奇心比较强,在这个阶段要想提高学生的学习兴趣,只要教师加以引导就可以使学生在快乐中学习、成长.小学英语教学也一样,只有在刚开始阶段激发学生的兴趣,才能让学生更好地、更深入地学习后续知识,为了将快乐学习法导入到英语课堂,很大一部分是利用兴趣来驱使学生主动学习、快乐学习,下面介绍几种将快乐学习导入小学英语课堂的方法.

一、将生活中的英语带入课堂,使课堂教学情景化

小学英语注重的是兴趣培养和基础知识的学习,因此,课本上的内容是有限的,课本上的学习只是学生学习的一部分.然而在英语课堂上导入生活英语,不仅能提高学生的口语交际能力和英语表达能力,还能使英语生活化,更符合英语的实用性强的主旨.

二、增强学生的学习热情和学习乐趣,可以在英语课堂上运用游戏情境

处于童年期的小学生一般都好玩,注意力不能长时间集中,这时,为了激发学生的学习热情和兴趣,就可以在课堂上导入游戏环节.比如,教师可以在课堂上准备一些小动物的图片,背面写上英文单词,让学生来竞猜,通过一些简单的,同时又是小学生爱玩的游戏来激发他们的学习激情,使学生在快乐中学习,在学习中找寻快乐.

写小学生论文的注意事项
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三、教师在课堂上举例子时可以引用学生都感兴趣的话题,吸引学生的注意力

比如,可以举一些学生喜欢的动画片或是他们喜欢的明星、歌手,也可以是电影电视剧,通过这种方式来满足学生的好奇心.在词汇学习中运用这种方法可以使学生轻松地掌握词汇,对于难以记忆的单词也可以有效&#