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作者简介：郭雪敏（1992-）,女,河南省安阳林州人,河南师范大学,教育与教师发展学院2011级本科生,研究方向：公共事业管理（师范类）.

摘 要：随着互联网的迅猛发展,以及3G手机应用带来的机遇,SNS虽然在中国发展的时间很短,但其发展速度十分惊人.尤其是在当代大学生群体中,、人人等社交网站几乎达到了普及的程度,不得不承认我们已经进入SNS时代.SNS社交网络的正面功能显而易见,在此不再一一陈述.笔者主要就其对大学生产生的负面影响之妒忌和愤恨心理进行一下分析.

关 键 词 ：SNS；大学生；妒忌；愤恨

1967年,哈佛大学的心理学教授米尔格伦创造了六度分割理论,简要说来就是“你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个,也就是说,最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人”.按照六度分割理论,每个个体的社交圈都不断放大,最后成为一个大型网络.于是这种建立在“熟人的熟人”之上的社交网络开始风靡.作为大学生的我们,每天刷人人、刷微博、刷微信等几乎已经成为与吃饭睡觉一样自然的生活方式.而在SNS时代,我们通过互联网观察着我们的朋友、熟人的熟人乃至与我们生活没有交集的微博大V和草根,对他们的生活轨迹的关注自然会产生与自己生活的对比.而生活永远在别处,有对比就会有落差,有落差就会有妒忌,即使这种落差与道德无关,但只要他人更好的生活引起你足够的注意,妒忌就开始落地生根.

一、妒忌的内涵

妒忌是在社会互动中,和他人进行比较而出现的一种消极情绪体验,是人类普遍出现的一种社会心理现象.对于妒忌的解释,存在不同观点,但都普遍强调了自卑、敌意和怨恨等特征.在不同的文化背景下,妒忌的含义有着很大的差别,在中国妒忌与嫉妒是两个基本相同的概念.本文笔者不在细节上区分妒忌与嫉妒.

二、大学生妒忌和愤恨心理产生的原因

在SNS上,常会看到朋友晒度假照片、晒成绩等,“晒”这个在SNS时代创造出来的动词本身就包含了试图引起他人注意的心态以及围观他人晒幸福的人的羡慕嫉妒恨.我国哲学家周濂老师提到妒忌的三种样态的区分,按照程度的不同可以用“羡慕嫉妒恨”这个词恰如其分地囊括.当我们难以心平气和地接受在我们个人的价值体系中别人比我们优越的地方的时候,这种带着恨和敌意的妒忌就会爆发.但在这种“恨”的层面的妒忌从成因上还可以分为两类：个人的心理的问题以及社会建构的产物.比如,我就是单纯地看到朋友比我住的房子豪华而不爽,这仅仅是个人心理层面的,而当我认为我们之间的这种差异是由于他是官二代时,则这种妒忌已经成为社会建构的产物.

怨恨是一种有着明确的前因后果的心灵自我毒害,它的出发点是“报复冲动”.因此,怨恨是嫉妒敌意最激烈的波段.而妒忌作为一种普遍的社会心理现象在SNS时代体现得更为明显,在没有社交网络的时代我们不过是与邻里以及亲朋好友等可比较者做比较,而SNS无疑为我们创造了窥探更多人生活细节的机会,使得我们的产生妒忌的机会和频率大大增加.当温和的羡慕上升到怨恨时,想要的东西得不到,妒忌也处于失控和危险的边缘.

而愤恨与妒忌不同,愤恨是对妒忌的超越,正如罗尔斯所言,愤恨是一种道德情感,一旦我们愤恨他人,则是因为我们认为他们处于更好的状况乃是不正义制度的后果,或者是他们做了不公正行为的后果.

在心怀愤恨时,我们会以为,我们对别人不满是因为别人做了错事,而不仅仅是因为别人损害了我们的个人利益.虽然愤恨是我们作为受害者的被动反应,但是一旦被体验为道德情感,它就会给我们带来某种心理上的“满足”,使我们觉得自己在道德上优于那些损害他人利益的人. [3]例如我们在SNS上看到种种人在炫富,将他们极其奢华的生活晒在个人主页上,我们难以心平气和,尤其是当想到即使自己努力奋斗一辈子也一定不会实现的时候,赤裸裸的贫富差距使得我们的妒忌心理产生,怨恨扎根,自己得不到的东西我们宁可他人已经得到的都被摧毁.而当进一步关注发现这个人有高官的家庭背景,于是我们便认为这样的贫富悬殊是扭曲的体制带来的,于是我们的怨恨便化为愤恨.

三、妒忌愤恨心理的危害

(一)影响大学生的情绪和积极奋进精神

寸有所长、尺有所短,每个人都是伟岸与渺小的统一体.然而在SNS社交网络里,人们呈现的都是光鲜的一面.当我们看到别人处于优越的境遇,妒忌愤恨心理会使我们情绪低落.一方面是对他人光鲜生活的羡慕嫉妒恨,另一方面则是内心的极度自卑,这种盲目的比较给自己徒增许多烦恼.许多人甚至会在比较中迷失方向,消沉堕落.

大学生怎么写大学生论文
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(二)阻碍大学生正确价值观的树立

大学时代是形成自己的人生观和价值观的关键时期.在某种程度上来说,大学生对于外界包罗万象的信息还缺乏成熟的鉴别能力.SNS社交网络上那些披着华丽外衣、裹挟着思想糟粕的内容,很容易成为我们树立正确价值观道路上的绊脚石.

四、结语

SNS时代是科学技术飞速发展的产物,它使我们足不出户就可以尽览天下事,使我们不费吹灰之力便能扩大人际圈.但是,利弊两者不可偏废,我们不能只关注它的优点而忽略了其负面影响