动物医学方面论文范文资料,与动物医学专业本科生培养中存在的问题相关论文下载

本论文是一篇动物医学方面论文下载,关于动物医学专业本科生培养中存在的问题相关毕业论文模板范文。免费优秀的关于动物医学及思想教育及专业方面论文范文资料,适合动物医学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

动物医学专业研究是涉农专业中的重要组成部分,及时发现培养过程中出现的问题并分析提出解决的方案,对于提高学生的培养质量具有重要作用.本文从动物医学专业学生培养中遇到的问题出发,结合近年来对本院学生教学及管理的实际经验,从专业思想、学习态度、教师队伍等方面分析了动物医学专业学生教育中存在的问题,并在此基础上提出了新时期动物医学专业学生培养的几点对策.

动物医学学术论文撰写与发表
播放:21842次评论:5284人

动物医学专业本科生培养专业思想学习态度教师队伍我国是一个农业大国.近年来,“三农”问题越来越受到社会的关注.《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》已经明确指出“把科技进步作为解决‘三农’问题的一项根本措施”.农村要发展,农业要进步,归根到底是“人”的发展问题.因此,现代农业建设离不开高素质人才,人才培养至关重要.本科教育是高等农业人才培养的重点,是今后新农村建设人才的主要来源.近年来,动物医学专业招生人数基本平稳,在10个招生人数最多的涉农专业中,动物医学专业一直稳居第三位.但在招生人数基本平稳的现象下,动物医学专业学生的培养和管理遇到了诸如专业思想淡薄,学习的主观能动性差,动手实践能力弱,专业课教师素质参差不齐等问题.

一、动物医学专业本科生培养过程中遇到的主要问题

1.专业思想淡薄

长期以来,我国农产品的超低价格,导致了农产品的生产者的贫困,以及涉农行业人员的社会地位之忧.收入低,社会地位低,严重影响了涉农人员从业的职业积极性.传统观念中,人们多把动物医学理解为是为畜牧学服务

动物医学方面论文范文资料0340;,动物医学专业学生毕业后也面临着所处的工作环境差、收入低以及社会地位低的情况.这导致相当比例的动物医学专业学生对自己所学专业存在偏见.在很多开设动物医学专业的高校中,多数学生选择理、工等专业.在从事动物医学专业学习的学生中,有些学生是报考非动物医学专业失利后转学动物医学.以上原因导致许多学生对动物医学专业课程学习缺乏热情,进一步加剧了专业思想淡薄的现状.

2.学习不刻苦

部分学生学习主动性不强,在平时的理论课程和实验课学习过程中不能进行预习和复习.也有部分学生学习往往是为了完成作业或应付考试,所学知识的内容不丰富,从而不能将有关内容融会贯通,直接导致基础知识的把握不牢、理解不透,所学的内容不能与实践紧密联系.还有一部分学生以考研究生或考公务员为目标,只学习与考研究生相关的课程或只学习与公务员录取有关的知识.在实践环节中部分学生缺乏主动性思考,表现为缺课、落课,机械执行实践内容.实验报告中,讨论内容不深刻,讨论内容较少.

动物医学专业本科生培养中存在的问题参考属性评定
有关论文范文主题研究:	关于动物医学的论文范文集	大学生适用:	学士学位论文、学位论文
相关参考文献下载数量:	67	写作解决问题:	怎么写
毕业论文开题报告:	论文提纲、论文目录	职称论文适用:	论文发表、初级职称
所属大学生专业类别:	怎么写	论文题目推荐度:	经典题目

3.教师知识结构和能力不够完善,影响学生综合素质

教师队伍存在学历参差不齐的问题.部分授课教师对实践环节不够重视,甚至教师也缺乏实践经验.在毕业论文设计中,教师在题目选择、论文撰写方面的指导能力逐渐显露出差别.这直接影响学位论文的质量.

二、对动物医学专业本科生培养的几点思考

1.加强专业思想教育

专业教育应贯穿于整个大学学习阶段.在大一新生入学时进行专业导论选修课,引导学生正确认识专业.在大学期间的理论、实践课堂上对学生进一步进行专业教育.在执行专业教育的过程中,应深刻挖掘资源,创新教育方法,从而吸引学生的注意力.避免学生对专业教育产生抵触情绪.学校各级领导、辅导员、班主任和任课老师应相互分工与协作,根据专业思想教育的长期性与多方法的原则,对学生进行专业思想教育.充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,激发学生对本专业的学习热情.根据不同学习阶段学生特点,合理选择教学方法.鼓励学生从事本专业工作.通过专业思想教育,使畜牧兽医专业学生认识自己的专业在养防第一线有巨大的发展空间,从而正确树立择业观.

2.激发学习热情

教学、实践内容应紧密联兽医、动物检疫检验工作的实际内容,使学生学有所用.拓宽知识领域,可以使学生开阔视野,增加学习兴趣.教学方法灵活多样,使学生乐于接受.以学生为主体,在教学的整个过程加强教师与学生的互动.严格考试纪律,适当增加试题难度,保障学习热情.通过增加学生的学习压力,使其主动学习,进而保证教学目标的实现.

3.加强教师队伍建设

教师队伍应转变发展理念,准确把握科学发展观,并落实到教学工作中.从政策和制度上,加强高层次人才队伍建设,优化教师队伍整体结构.培养各学科带头人,建立合理学术梯队,形成传、帮、带的良好局面.从教师年龄、学历、学缘结构等显方面优化教师队伍结构.建立教师队伍的竞争机制,从而鼓励创新人才脱颖而出.进一步完善教师培训制度,提高教师队伍的学术水平.

该文转载于 http://www.sxsky.net/jiaoxue/020326872.html

综上所述,要根据动物医学专业本科生的实际特点,从专业思想教育、教学内容、教学手段、强化教师队伍建设等方面着手,牢固动物医学专业学生专业思想,提升专业素质与综合能力,才能提升动物医学专业教学的整体水平.

参考文献：

[1]国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）.中华人民共和国国务院.

[2]孟蕾,熊楚才.农业院校毕业生就业解困分析[J].高等农业教育,2010.

[3]周靓,董兵,高安崇.论高校涉农专业学生在校期间的职业规划[J].2012.

[4]李赫,王丹,李棕松,戚英喜,张西臣.对涉农研究生培养的几点思考[J].2011.

[5]韩庆功,陈金山,王自良,赵坤,马金友.崔艳红.农业院校动物医学专业本科生思想状况调查与对策[J].2011.

[6]刘光辉,赵雪丽.中国动物医学教育的问题与分析[J].2012.

动物医学方面论文范文资料,与动物医学专业本科生培养中存在的问题相关论文下载参考文献资料：

小学教师职称论文范文

小学美术教学创新