关于骨干教师相关论文范文例文,与抓好师资建设,引领学校快速相关论文格式模板

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包头市2013年中考成绩揭晓,包头稀土高新区第一中学（以下简称高新一中）首战告捷.市教育局领导说：“高新一中2010年9月建校,学校的面貌是全新的,新学校、新校长、新班子、新教师以及由95%的外来务工人员子女组成的新学生,用三年的时间,创造了同类学校用三十年时间创造的奇迹.”这五个“新”中,最关键的是新校长刘仕东带领新班子,引领新加盟教师,以教师的专业成长,促进学校的建设与发展.

一、充分发挥“师傅”在教师培养中的传帮带作用

1.“师徒结对”助力年轻教师成长

针对新建学校年轻教师较多（占全校教师的50%）、教育经验不足的实际,学校建立了“师徒结对”制度,以备课组为单位,选定“师傅”,要求每名“师傅”要带一名徒弟.目前学校“师徒结对”86对.“师徒结对”后,“师徒”二人要组成“学习、研究、实践、反思”的共同体,“师傅”带“徒弟”要从思想、做人、教学、生活方面入手,指导年轻教师一年站稳讲台.“徒弟”要在上课之前先给“师傅”上“模拟课”,直至“师傅”指导通过后再正式给学生上.通过“模拟课”的形式,一方面保证了教学质量,同时,把“师傅”的经验手把手传给了年轻教师,加快了年轻教师的成长步伐.目前,“师傅”带的很多“徒弟”已脱颖而出,有的已成为我区的教坛新秀,有的已被推荐参加包头市青年教师基本功大赛并获奖.

2.“走、听、评”推动教学工作开展

学校实行“走课、听课、评课”制度,校长带头,校领导班子成员坚持每天不定时走进教师上课的班级听课,并进行评课,肯定成绩,指出教学管理环节的不足,帮助年轻教师提出改进教学和管理的具体方法.通过听评课,将学校以教学工作为中心的指导思想有效传递到全体教师,进一步提高了教师的教学水平.校领导班子成员每学期平均听课都在一百二十节以上.

二、充分发挥骨干教师在教育教学管理中的示范引领作用

1.任课教师实行“示范课”制度,提升教学管理水平

一个“好校长”带出了一个“好班子”；一个“好班子”带出了一支“好队伍”.领导从我做起的行为对教师产生了巨大的示范作用和精神力量.刘校长把成为“好校长”作为孜孜以求的目标.校领导每周至少参加1次备课组教研活动,和骨干教师一起带头研究课标、研究教法、研究学生,严格落实“教学五认真”,上好示范课.学校“示范课”的范围很广,包括“模拟示范课”、“常态示范课”、“公开示范课”,要求每一位骨干教师,每月至少上两次“常态示范课”,每学期至少上一节“公开示范课”,为其他教师树立榜样.青年教师每周至少上一节“模拟示范课”,每月至少上一次组内“常态示范课”,每学期至少上一次“公开示范课”.学校制定并提出青年教师的成长规划,同时以此推动骨干教师的再发展,即“一年站稳讲台,三年成长,五年成骨干,七年成名师”.到目前为止,累计已有二十几名骨干教师在全市和高新区范围内讲示范课.

2.管理岗位教师实行“示范岗”制度,提升服务水平

学校要求在管理岗位的骨干教师要有一种“设定目标、坚定不移”的态度；有一种“雷厉风行、快速行动”的管理风格；有一种“勇挑重担、敢于创新”的工作作风.以校领导班子为代表,领导班子各位成员之间彼此信任,既有分工,又有合作,说到做到,给老师做出表率,让老师们“听其言”、“观其行”.不仅如此,在学校实验室建设与验收工作中,骨干教师带领新入职教师,从制度上墙到试管摆放,规范设计,一丝不苟,2013年学校被评为包头市优秀实验学校.

三、充分发挥党员教师在师德师风建设中的模范带头作用

1.讲学习

为了缩短来自四面八方教师之间的融合期,培育富有高新一中特色的教风学风,形成良好的师德师风,学校党支部把学习教育放在首位,通过支部专刊、校刊《读书教书生活》、党员大会、“师德杯”演讲比赛等,在教职工中广泛开展理想信念教育,大力倡导爱岗敬业、无私奉献的职业道德,始终恪守教师职业操守,引导党员教师成为良好师德师风的实践者和推动者.

2.树正气

建校初,学校党支部发出“师德师风建设倡议书”,并公开张贴在宣传栏里,倡议让课堂成为教师实践理念、训练技艺、展现才华、彰显师德、体现自身价值的主阵地.学校76名党员教师率先签订了师德承诺书,承诺“坚持教书育人、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长”,成为践行教师职业道德的先行者.在党员教师的带领下,其他100名教师随后分两批次签订了承诺书.学校党支部还开展了廉政文化进校园活动,倡导党员教师带头做到“四不准”,即不准有偿家教、不准滥订教辅资料、不准无故脱岗、不准以书本知识压抑学生的合理需求.2011年学校被评为包头市廉政文化进校园示范点.

3.比奉献

党员教师践行学校倡导的师德主题“爱与责任”,用自己所有的知识、智慧和汗水,与学生同舟共济.博爱一日捐,党员教师积极参与；冰天雪地中,党员教师扫雪开路；爱心献血日,党员教师踊跃报名.领导班子带头讲正气,实行学校办事公开制和重大事项集体决策制,学校所有中层干部都由全校教职工大会民主选举产生,形成了团结、民主、和谐的战斗集体.鉴于此,高新一中连续两年被评为高新区教育工作先进集体.

展望未来,作为一所新建学校,高新一中将会认真学习借鉴兄弟学校的成功经验,深入开展教育教学改革,全面提升教育教学质量,不断丰富高新一中独具特色的办学模式,为“做百年不悔的教育,创品质一流的学校”而不懈

关于骨干教师相关论文范文例文

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