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中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)02-000-01
摘 要 学校体育档案是学校体育工作情况的综合反映,也是搞好学校体育工作管理的重要组成部分.要把历年来开展的所有资料全面系统地划类归档,建立的体育档案.学校为了对体育教学工作更好地进行总结和指导,就要运用体育档案,因此必须对学校体育资料进行分类、收集、整理和编辑,建立较规范化“学校体育健康档案”用时则取之,不用则存之.
关 键 词 学校体育 体育健康档案管理 运用
学校体育工作是学校教育的一个重要部分,是全面推进素质教育的重要方面.建立健全的体育档案,既是学校规范体育教育工作的有力保障,又是学校对体育工作重视程度的具体体现,同时,也有利于体育教师不断总结经验、不断扩大知识领域,阅读收集教学参考资料,并根据需要选取合适的材料用于体育教学中,更有利于全面开展学校的体育工作.这对进一步加强和改善学校体育管理,全面贯彻落实《学校体育工作条例》,提高学校体育教学质量,将起到尤为重要的作用.
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一、体育档案的内容学校体育档案的内容非常之多、之广,主要包括以下几方面:
(一)上级部门及学校有关体育的文件.(二)体育教学大纲、课程标准、体育课本、及相应的体育教学参考书.(三)体育专业用书,如体育理论、运动生理、运动心理等教学理论书籍;体育词典、运动竞赛规则等工具书.(四)学校有关体育的各项规章制度和体育工作计划.体育法规包括《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》.(五)各年级常年体育教学计划、学期体育教学计划、教师教学教案和教学笔记,体育课成绩质量分析汇总表等.(六)学生身体素质和达标档案册.(七)学生参加早操、眼保健操、课外活动等考勤登记表.(八)学生体检表及病免、请假证明材料.(九)体育课教案及器材出借、成绩考核和出勤情况资料等.(十)学校运动队训练档案,包括:运动员档案、训练计划、考勤、竞赛成绩等.(十一)学校每年举办的各类竞赛资料,如田径运动会、广播操比赛、球类比赛、长跑比赛、跳绳等.(十二)教师自编的教育教材内容.如体育理论试题、大课间操资料等.(十三)教师各类获奖情况档案,如论文、基本功比赛、培训证书等.(十四)学校体育组的科研档案.(十五)体育教学相关报刊、杂志及摘抄、复印文献资料和网络资料.
二、体育档案的整理和分类
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由于学校体育所收集的材料内容广、教材大、数量大,加上各个学校的实际情况不同,因此,必须根据学校与教学的实际需要加以整理、分类、汇集成册或加工成资料库,并编排年月、次序和目录,以便在体育教育工作中提供查阅和上级领导各部门的检查、参观.根据我们学校的实际情况和教师教学需要,我校是从以下几方面进行整理和分类的.
(一)按材料内容分,如校内同一运动竞赛类(学校运动会、各种小型竞赛)、活动类(早操、课外活动)等.(二)按时间顺序,对不同类型材料进行整理,一般学校以一学期或学年为一单元进行材料整理.这类档案可参加《两个条例》的要求进行分类整理、建档.(三)按实际情况需要整理.除上述两种或在上述两种整理分类方法的基础上,根据需要对经常要使用或较有参考价值、可重复使用的资料进行单独组卷.(四)按上级部门的要求来分,如:按两个《条例》的备查目录分类建档.
三、建立体育健康档案应注意的问题.
(一)学校体育教育是学校教育工作的一个重要部分,牵涉的内容广、影响的面大,因此,做好体育健康档案工作是一项细致、复杂的工作.在收集、整理建档的过程中,我们要坚持长期性、连续性、有序性、完整性、系统性、创造性、价值性和统一性的原则.(二)档案建立后,需加强管理,最好建立档案厨,将资料分类放置档案盒子内,记录所存档案的类