第一章引言
第一节选题背景与研究意义
一、选题背景
二、研究目的与意义
第二节文献综述
一、国内公务员培训相关研究
二、国外公务员培训相关研究
三、中外文献简评
第三节主要研究方法与论文框架
一、主要研究方法
二、论文总体框架
第四节本文创新与局限
一、创新
二、局限性
第二章地方公务员培训体系概念及其构成与运行
第一节地方政府公务员培训体系相关概念
一、培训体系的内涵
二、公务员的内涵
三、公务员培训的内涵
四、地方政府公务员培训体系的内涵
第二节地方政府公务员培训体系的构成
一、培训的主管机构
二、培训机构与教师
三、培训内容与分类
四、培训制度与保障
五、培训效果评估
第三节地方公务员培训体系的运行
一、地方公务员培训组织运行流程
二、公务员培训体系的运行
第三章蚌埠市公务员培训体系实证研究
第一节调研情况概述
一、调研目的
二、调查过程
三、调查对象的基本状况
四、问卷回收情况
第二节蚌埠市公务员培训体系现状
一、蚌埠市公务员培训体系的构成
二、蚌埠市公务员培训体系的运行
第三节蚌埠市公务员培训体系存在的问题
一、培训效果不显著
二、培训体系组成部分方面
三、培训体系运行方面
第四章国外公务员培训体系
第一节建立在法制基础上的美国公务员培训体系
一、美国公务员培训体系的概况
二、法制造就美国公务员培训体系
第二节有效整合培训资源的加拿大公务员培训体系
一、加拿大公务员培训体系概况
二、加拿大公务员培训体系与培训资源的整合方法。
第三节多样化的日本公务员培训体系
一、日本公务员培训体系概况
二、日本公务员培训体系的特点
第四节国外公务员培训体系的主要优势
一、公务员培训法律制度健全
二、公务员培训机构结构清晰连贯
三、公务员培训体系的运行理念先进
四、公务员培训评估系统科学明确
第五章改进地方公务员培训体系的政策建议
第一节更新地方公务员培训理念
一、树立正确的政治思想理念
二、树立人力资本开发理念
三、树立能力本位培训理念
四、树立先进的道德教育理念
五、树立开发全方位人才理念
第二节加强地方公务员培训制度建设
一、加快地方公务员培训制度出台
二、完善地方公务员制度中的相关细节
第三节改善培训实施效果
一、培训机构引入市场机制
二、加强师资队伍建设
三、加强培训监督
四、改进培训内容与培训方式
五、加强培训激励
第四节引进先进的培训评估模式
一、柯氏四级评估法
二、柯氏评估法在地方公务员培训中的运用
本文结论
首先，从地方公务员培训体系的组成和体系的运行两方面，对目前地方政府公务员培训体系进行描述，界定了地方政府公务员培训体系的内涵，其次，通过蚌埠市公务员培训的实证研究揭示目前地方政府公务员培训体系的现状和存在的问题，进而通过国外公务员培训体系的比较研究，最后，结合我国的实际提出改进的对策。
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