课题名称：基于社会认知的儿童心理弹性研究目录摘要Abstract
第一篇文献综述与问题提出
1压力/逆境与儿童发展2心理弹性的概念2.1关于resilience一词的中文译法2.2心理弹性相关概念表述2.3心理弹性的定义3心理弹性研究沿革3.1第一次浪潮：个体心理弹性确认和保护性因素发现3.2第二次浪潮：将心理弹性置于发展系统与生态系统，关注过程3.3第三次浪潮：以干预促成心理弹性4心理弹性模型4.1补偿模型4.2挑战模型4.3条件模型4.4Kumpfer的弹性框架5心理弹性研究取得的成果5.1关于心理弹性的系统性代表研究5.2对影响心理弹性的诸种因素的研究5.3心理弹性研究中发现的几个重要效应6心理弹性研究意义7心理弹性研究面临的问题及机遇7.1心理弹性研究面临的问题7.2心理弹性研究面临的机遇7.3研究的观点8本研究拟探讨的问题
8.1立论基础8.2研究内容
第二篇实证研究
研究一压力/逆境与心理弹性一一心理弹性儿童筛查1引言2研究方法3结果4讨论5结论研究二心理弹性儿童压力/逆境认知研究1引言2研究方法3结果4讨论5结论研究三心理弹性儿童社会能力自我觉知特点1引言2研究方法3结果4讨论5结论研究四心理弹性儿童心理揣测能力（mind-reading）研究1引言2研究方法3结果4讨论5结论研究五心理弹性儿童人际关系认知研究1引言2研究方法3结果4讨论5结论研究六与压力/逆境应对有关的社会认知的结构及其作用机制探讨分研究一与压力/逆境应对有关的社会认知结构研究1引言2研究方法3模型验证前的准备4结果5讨论6结论分研究二与压力/逆境应对有关的社会认知作用机制探讨1引言2研究方法3结果4讨论5结论
第三篇总讨论
压力/逆境对心理发展影响结果的多样性1.1严重的压力/逆境并不必然导致心理问题1.2心理弹性为心理学带来什么2心理弹性儿童社会认知特点2.1为何基于社会认知2.2心理弹性儿童社会认知特点3基于社会认知视角的儿童心理弹性机制3.1基于社会认知视角的儿童心理弹性机制解析3.2基于社会认知的心理弹性干预、预防与促进4几点反思、研究不足与展望4.1关于研究方法的反思4.2关于心理弹性的反思4.3研究不足4.4展望
第四篇总结论
参考文献附录后记
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