最新幼儿教师毕业论文提纲格式

时间:2020-11-16 作者:poter
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位1-手机版)
幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。正规的幼儿教师需要具备有幼儿教师从业证书和相应的幼教素质。下面我们通过一篇范例来看看幼儿教师毕业论文提纲格式是怎样的。

题目:幼儿教师教学实践智慧研究

摘要
Abstract

导论

一、问题提出
二、文献综述
三、研究意义
四、研究思路与方法

第一章中外学者对教师教学实践智慧的探索

一、西方学者对教师教学实践智慧的认识
(一)夸美纽斯教学实践智慧的结晶:泛智教育
(二)杜威教学实践智慧的结晶:做中学
(三)苏赫姆林斯基教学实践智慧的结晶:智慧型教师
二、我国学者对教师教学实践智慧的探索
(一)孔子教学实践智慧的结晶:启发式教学
(二)朱熹教学实践智慧的结晶:居敬穷理
(三)陶行知教学实践智慧的结晶:生活教育
三、东西方学者对教师实践智慧的追问
(一)教师教学实践智慧凸显教师的生命意义
(二)教师教学实践智慧旨在促进学生的发展

第二章幼儿教师教学实践智慧的内涵与特征

一、幼儿教师教学实践智慧的内涵
(一)智慧
(二)实践智慧
(三)幼儿教师教学实践智慧
二、幼儿教师教学实践智慧的特征
(一)实践性
(二)创造性
(三)生成性
(四)反思性
(五)缄默性
(六)可传递性

第三章幼儿教师教学实践智慧的基本理念

一、“理解”是教学实践智慧的前提
(一)幼儿教师是教学的理解者
    12下一页
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位2-手机版)
声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:123456789@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
后台-系统-系统设置-扩展变量-(内容页告位3-手机版)