思想政治教育论文提纲

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论文题目：潜规则对大学生思想政治教育的影响及对策

潜规则在人们的生活中作为一种不成文的章法而存在,它是被隐蔽和潜藏起来的,是见不得光的。社会转型和封建传统文化是潜规则产生的重要原因。它的产生影响了社会发展的正常秩序,也严重危害了大学生的思想,造成了大学生理想信念淡薄,政治信仰迷茫,社会责任感缺乏,价值取向功利化。为了解决潜规则对大学生的影响,要从以下几方面开始入手：首先,要净化社会风气,完善制度,坚持改革,坚持民主与公平公正的原则。其次,要提高大学生的自身觉悟,提高大学生的自我教育意识,加强自身修养与品德。再次,提倡家庭的正面教育引导,发挥家长的教育职能,家长是大学生的启蒙老师,对大学生的健康成长和人格的形成有着重要的影响。最后,加强校园文化建设,让大学生有一个良好的学习和生活环境。因为校园文化每时每刻都在熏陶着大学生,也在潜移默化的影响着大学生的思想观念。潜规则作为一个社会问题危害着大学生的身心健康,因此,全社会都应该关心大学生的健康成长,加强大学生的思想政治教育,为大学生的思想政治教育工作献言献策。

摘要4-5

ABSTRACT5-6

目录6-8

引言8-9

第一章潜规则及其危害9-19

一、潜规则的内涵9-13

(一)潜规则的概述9-11

(二)潜规则的特点11-13

二、潜规则产生的根源13-14

(一)社会转型带来的影响13-14

(二)封建传统文化的影响14

三、潜规则对社会的危害14-19

(一)潜规则对公平正义的扭曲14-16

(二)潜规则对知识的蔑视16

(三)潜规则对社会道德的破坏16-17

(四)潜规则对社会经济秩序的破坏17-19

第二章潜规则对大学生思想政治教育的消极影响19-26

一、大学生思想政治教育的现状19-23

(一)爱国情怀与民族主义之间的矛盾19-20

(二)共产主义的理想与现实功利思想的矛盾20

(三)开阔的视野与甄别力不足的矛盾20-21

(四)思想观念开放与人际交往能力偏低之间的矛盾21-22

(五)自尊和自卑与自我疏导、调试能力的欠缺22-23

二、潜规则对大学生思想政治教育的消极影响23-26

(一)理想信念淡漠,政治信仰迷茫23

(二)价值取向功利化,对社会认知失衡23-24

(三)使命感缺失,责任感淡化24-25

(四)潜规则影响严重冲击学校的正面教育25-26

第三章抵御潜规则对大学生思想政治教育影响的对策26-36

一、提高大学生思想政治教育的针对性和实效性26-28

(一)贴近实际,体现时代,与时俱进26

(二)贴近生活,关注现实,求真务实26-28

(三)贴近学生,尊重主体,遵循规律28

二、净化社会风气,营造良好的育人环境28-30

(一)深化改革,完善制度28-29

(二)坚持民主,公平公正29-30

(三)舆论公开,加强监督30

三、加强大学生思想政治教育的几点思考30-36

(一)提高教育主体的自身素质30-31

(二)提倡家庭的正面教育引导31-32

(三)加强校园文化建设32-36

结论36-37

致谢37-38

参考文献38-40