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1.加强心理指导,恢复学生自信
针对职高学生心理素质差,自卑心强,上课无法进入学习态,再加上当前大学生就业难,学生和家长认为上普高无用,上职高更无用.老师要设法去关心他们,对他们做耐心细致的心理咨询工作,激发他们被埋没的潜在的求学欲望,点燃他们心灵深处的火花,使他们重新对学习产生兴趣,恢复学习自信,使学生主动求学,