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【关 键 词 】初中数学 板书 内容组织

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2013）04B-

0036-01

板书是教学内容的表现,它既反映出教材内容,也反映出教学意图.课上,教师通过讲解等教学活动,使学生理解掌握所学的知识,同时又通过板书形式把教材知识的要点和教学意图表现出来,以强化和巩固教学内容.板书不是教材条目的简单重复,而是教材内容的精炼、浓缩和有组织的再现,是难点的展开.

板书有基本要求,但无固定类型,不同类型的课,板书的内容组织亦有不同类型,就初中数学而言,板书主要有以下几种类型：

一、提纲式板书

提纲式板书是把对一节课的内容,经过分析与综合,按顺序归纳出几个要点,提纲挈领地反映出来,它便于学生把握重点和关键问题.在数学课堂上,这类板书的使用较为广泛,特别是在使用其它教学媒体辅助教学时,教师就必须将课文的主要内容在板书上进行梳理、归纳,使学生知识结构完整、系统.如“一元二次方程根的判别式”这一课的板书可设计为：

一元二次方程ax2+bx+c等于0（a≠0）中,b2-4ac称为根的判别式,记作“△”.

如何写板书硕士学位论文
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（1）当△>0时,方程有两个不相等的实