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地方媒体记者写作重大典型常常碰到几大难题:事迹大量堆砌,以什么线索来架构感人场景很多,以什么标准来取舍众多媒体同场竞技,如何出奇制胜重大典型人物报道如何把握如何让人物鲜活真实可信,从而真正“塑造人”从实际采写的角度而言,需要从两方面下足功夫.一是谋篇布局,搭好文章的“骨架”;二是真情实感,生长文章的“血肉”.只有“骨骼”清奇、“血肉”丰满,人物形象才能跃然纸上,情感表达才能感人至深.
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搭好“骨架”:如何架构文章
2011年6月,被网友称为“最牛校长”的四川安县桑枣中学校长叶志平,因突发脑溢血去世.教师节前夕,《四川日报》头版头条刊发追记叶志平的重大典型人物报道《穿越大山的梦想》.应该说,叶志平的桑枣中学“512”地震零伤亡几乎被各类媒体报道,而日常工作又很难在报道中出新.因此,报道刻意弱化了地震中的相关事迹,而是深度挖掘叶志平在平常点滴中展现的对事业的追求、对学生的爱、对安全的重视,从而架构起整篇报道.
报道的作者说到了采访中别人没有注意到的一个细节:叶校长爱哭,曾经在不同场合、公开或不公开地哭过几次.我们一梳理,恰好这几次哭,可以代表校长在校舍安全、教学成绩、学生关怀、家庭责任等方面的真实感受.以此来架构,一篇新角度的报道呼之欲出.
一篇重大典型人物报道的架构,好比一个人的骨骼.搭好了“骨架”,人物就基本“立”起来了.而搭“骨架”,就是整理线索、梳理思路的过程:事例如何归类,顺序如何安排,需要提炼什么形象;就是谋篇布局的